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, 레포트학개론, https://blog.naver.com/fdsa7023
네이버시사상식사전
네이버행정학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점의 개념
2. 청소년의 강점관점 접근
3. 가정이나 학교 등 실생활에서의 ‘강점관점’ 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지식해결사, https://m.blog.naver.com/=kogg22
네이버시사상식사전
네이버행정학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬 가족치료이론
2. 가족복지의 중요성
3. 가족복지의 필요성
4. 정서 체계 가족치료의 이론 및 치료기법
5. 경험적 가족치료
6. 경험
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학사
○ 강명희 외(2002), 미래를 준비하는 학교, 학지사
○ 김정권(1997), 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울 : 특수교육
○ 박희찬(1995), 개별화 교육계획의 작성과 시행, 현장특수교육2(3), 국립특수교육원
○ 성영혜·윤석희·이경화, 부
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학사
◎ 한국불교환경교육원(1996), 동양 사상과 환경 문제 Ⅰ. 동양의 사상
1. 사상을 담는 그릇 - 종교
2. 동양의 종교에 담긴 사상
1) 유교
2) 불교
3) 도교
4) 동양 유·불·선 사상의 과거 고찰을 통한 미래가치
Ⅱ. 동양의 자연관
1. 중
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미래 산업에서 차지하는 역할과 기능면에서 더욱 확대되고 전해 나갈 것으로 생각합니다.
◈ 비전을 실현하기 위하여 앞으로 자신이 준비해야 할 일
- 관련 분야의 정보를 많이 가지기
- 프로그램에 대한 폭넓은 지식을 습득
- 연간 마케팅 계
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