|
학점제 도입 방안 연구」
⑬ 학습자 주도 학습 문화를 먼저 정착시켜야 한다.
학습자 주도 학습이 뿌리를 내리게 하는 것은 고교 학점제 도입을 위해 가장 먼저 관심을 가져야 할 인프라 요소이다. 교사가 떠먹여주는 교육으로는 학생들이 자
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2018.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정착은 물론 제도의 도입까지도 어렵게 만든다고 생각한다. 우리는 고교학점제의 시행으로 더욱 다양한 인재를 양성할 수 있는 교육환경으로 변화되기를 바라며 이러한 변화는 포용력을 가진 교육 현장의 변화를 추구할 것이라고 본다.
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
장점을 개발하기 보다는, 교육 시스템에 학생을 끼워 맞추는 식이 될 수밖에 없다. 그러나 고교학점제는 학생이 가진 장점과 적성을 스스로 탐구하고, 이를 개발할 수 있도록 학생이 교과목을 선택하고 상대 학생과 비교하여 평가받기 보다는
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2023.02.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
고교학점제입니다. 이 제도의 효과는 다음과 같습니다. 첫째, 학생의 과목선택의 기회를 높여줌으로써 학생 맞춤형 수업이 가능하다는 장점이 있습니다. 이렇게 학생 맞춤형 수업이 진행될 경우 학생의 자아실현의 가능성을 높일 수 있습니
|
- 페이지 18페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2019.01.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(1) 준비 (2) 도입 (3) 전개 (4) 마무리
2) 교사의 역할
3) 일과구성과 환경구성
4) 부모 및 지역사회와의 연계
2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징
1) 교육목표
2) 특징
(1) 장점 (2) 단점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 6페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2023.02.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|