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고급사고력과 사회교육
사회과교육은 그때의 상황에 따라 하위 목표가 변화해왔다. 즉 사회과 발달 초기에는 듀이의 영향을 받아 반성적 사고력이 주요목표로 강조되었으며, 50년대의 헌트와 메트칼프의 이론이 반영된 사회과에까지 대체로
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고급사고력학습의 방향
가. 학습과정은 고급사고력의 신장에 중점을 두어 지도하되 개별적 활동보다는 탐구공동체적 접근 방식에 의한 아동 주도의 학습이 되도록 한다.
나. 사고력 신장으로 위한 환경 요인은 허용적이며, 개인 존중 의식이
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고급사고력의 활용
고급사고력의 활용방안 중에서 가장 적절한 방법이 질문법이다. 그 이유는 창조적 사고력이나 의사결정력, 비판적 사고력 등 어떤 형태의 고급사고력이든 학생들은 교사의 질문에 생각한 것을 발표해야 하고, 교사는 이러
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고급사고력) 블룸의 교육목표분류학
Bloom은 교육을 통해 가르칠 수 있는 지적 기능의 목표를 지식, 이해력, 적용력, 분석력, 종합력, 평가력의 여섯 가지로 분류한 바 있다. 이 중에 지식과 이해력은 기초 정신과정에 속하고, 적용력, 분석력,
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사고와 교육. 서울: 한국교육개발원.
2. 성일제 외 (1989). 사고교육의 이론과 실제. 서울: 박영사.
3. 이광성(1998). 고급사고력 함양을 위한 교수-학습방법 연구. 사회와 교육, 제 25집.
4. 차경수(1993). 개념학습과 사고력 함양. 사회와 교육, 제 17집.
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사고에 있어서 많은 영향을 끼치는 도구교과로서의 국어 교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이
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사고력 증진에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 8(5), pp. 157-177.
서윤경고명희(2013). 프로젝트중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례.
한국과학연구, 7(1), pp. 49-77
유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한
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사고력, 학업성적, 과제성취도에 미치는 효과. 석사학위논문. 강원대학교 대학원.
이경희(2005). Kagan의 구조중심 협동학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 경인교육대학교 교육대학원.
이나미(1998). 읽기학습장애 학생
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사고력 향상에 대한 저널쓰기의 효과. 수산해양교육연구, 19(3), 429-431.
이명주(1993). 명상이 스트레스 및 자아실현에 미치는 영향에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
이미라(1997). 대학생의 건강증진 생활양식 결정요인에 관한
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히는 단계
활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등
수준 2
복합적인 사고력과 정서의 과정
창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계
가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정신,
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(주)큐매쓰창의사고력에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)큐매쓰창의사고력에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)큐매쓰창의사고력에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)큐매쓰창의사고력에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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사고력 및 환자진료 공감력은 미래 건강진단, 계획, 평가할 수 있는 현장지식이 될 것이라고 확신합니다. 이번 지원을 통해 성빈센트병원에서 질적인 향상을 모색할 수 있는 전문 간호사가 될 수 있도록 하겠습니다. 성빈센트병원 자소서
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사고력 및 환자 진료 공감력은 미래 건강진단, 계획, 평가할 수 있는 현장지식이 될 것이라고 확신합니다. 이번 지원을 통해 서울대학교병원에서 질적인 향상을 모색할 수 있는 전문 간호사가 될 수 있도록 하겠습니다.
3. 타인과의 관계 속에
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사고력 및 환자 공감력을 함양하여 개인, 가족의 건강문제를 사정, 진단, 계획, 평가할 수 있는 지식과 기술을 지닌 전문 간호사로서의 역할을 수행해 나가겠습니다.
10년 후 : 전문10년 후에는 중간 관리자로 활동하며 간호부 자체 운영교육자
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사고력 평가 118
나. 문제 11-20: 자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제
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사고력 평가 118
나. 문제 11-20: 자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제
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