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본시 학습 지도 계획 ( 1 /
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교재는 읽기 전 단계를 두어 학문 목적 학습자의 이해 활동에 도움을 주고 있다. <유학생을 위한 인문한국어>와 <유학생을 위한 경영한국어>가 비교적 충실하게 읽기 전 활동을 제공하고 있으며, 통합교재 중에서는 <말이 트이는 한
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적 교류는 글로벌 사회에서의 협력과 연결을 위해 필수적인 요소이므로 초급 학습자를 위한 한국어 시험에 대한 새로운 접근이 필요하다.
IV. 출처 및 참고문헌
권성미. 한국어 교재 대화 텍스트의 문화 항목 분석. 한국언어문화학, 10(1), 2013, p
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한국어 학습 교재에 태국어를 제시한다면 어떤 부분에서 필요성이 높다고 생각합니까?
매우 필요함(5), 조금 필요함(4), 보통 (3), 별로 필요하지 않음 (2), 전혀 필요하지 않음(1)
항 목
5
4
3
2
1
1. 한국어 어휘, 문장, 대화의 음가
2. 한국어 어휘,
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중매체, 역사와 전통, 언어와 문화, 경제와 사회 인간과 자연, 미래 사회’로 한국어 학습자 중 고급 수준에 맞는 심도 있는 주제들이 대부분이다. 기능은 다분히 대학 강의를 듣기에 필요한 것에 초점이 맞춰져 있다. 일반 목적 한국어교재에
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적으로 칭찬의 경우, 감사합니다와 같이 기본적이고 일반적인 경우일수도 있고, 다소 복잡한 상황일 수도 있다. 중요한 것은 최소 2차례 말을 주고 받을 수 있도록 대화를 구성하는 일이다. 아주 간단한 대화의 열거가 되겠지만, 교사는 학습
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교재에서 비중있게 반영되어야 하며 이를 토대로 교수·학습이 이루어져야 한다.
둘째, 결혼이주여성의 담하 자료에서 빈번하게 나타나는 감탄사류의 교육이 효과적으로 이루어져야 한다. 교보문고에 가서 한국어 교재를 살펴보았더니 초급
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있다.
2.1 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 이점
한국어의 어휘를 가르칠 때 모국어로 번역을 하기보다 사진을 사용함으로써 한국어만으로도 한국어를 가르치는 효과를 누릴 수 있었다. 이러한 방식으로 가르치면 학습자의 머리에
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으로 나타나는데, 이를 해소하기 위해 기초적인 한국어교육을 접근성이 높은 각 면의 주민자치센터에 강좌를 개설하여 실시하고 교육교재, 강사교육 등은 센터에서 지원하는 방법을 모색할 수 있다.
Ⅴ. 결론
다문화 가족을 위한 정책은 결혼
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적용시킬 수 있는 다양한 문법교수방법을 제시하고 있다. Widdowson(1990)은 이 의사소통 지도방식의 특징적 활동으로 역할극, 가로세로 어휘놀이(jigsaw tasks) 부존 정보 찾기 놀이(information gap activities)등을 예시한 바 있다. 그러나 종종 학습자가
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고급과정으로 변경해라 (Cambridge과정/ Business 과정)
- 이렇게 어학 연수하며 시험과정 공부/ 외국에서 시험도 치고 올 것
[공부 계획 세우기]
(a.의욕일기장에 세우는 계획이 Main이고, b.계획표에는 다시 한번 확인 차원에서 적는 것)
<의욕일기
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적인 것이라는 인식으로 청중들께 전해드렸어야 되었는데 한국 고유의 템플스테이의 전략을 너무 외국인들의 입맛에 맞는 방안으로 전략을 짜서 많은 꾸중을 들었습니다.
- 실패하거나 후회하지 않기 위해 그 당시에 취했던 일이 있습니까?
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적으로 기술하고, 이들을 업무에 어떻게 적용할것인지 기술하여 주시기 바랍니다. [1000자 이상2000자 이내]
X. 합격 자소서 - 10
1. 나만의 차별화된 경쟁력은 무엇인가요 (300자, 8줄 이내)
2. 선택한 직무를 잘 할 수 있다고 생각하는 이유를
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있다면 무엇입니까?
저는 자동차 시승기 카페 회원으로 활동하고 있습니다. 여기에는 현대차…
7. 현대자동차그룹의 5대핵심가치 중에서 귀하가 인상 깊게 경험한 사례 한 가지를 소개바랍니다. (고객 최우선, 도전적실행, 소통과 협력,
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 성격의 장단점 및 취미/특기
4. 희망 전공분야 및 연구주제
5. 지원동기 및 장래계획
6. 자기소개 및 면학 계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오
7. 면접 예상 질문 및 모범답안
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