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의해, 낙엽 아래의 낙엽에 썩어서 흙이 되듯 추억의 값어치를 잃어 가서 그럭저럭 잊혀지기 마련이었다. 어느 날 문득, 어린 날에 겪었던 체험의 편린들이 뇌리 속에 되살아난다 할지라도……. *저자소개
*책소개
*감상글
*줄거리
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를 꺾지 않는다.
50여년의 시간이 흐른 지금, 그에게 남은 것은 어쩌면 이제는 스스로 원치 않아도 자신에게 다가올 부재일지도 모르겠다. 하지만 그 부재는 결코 한 개인의 죽음만을 의미하지는 않을 것이다. 그것은, 지난 날 지은이의 기억
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;소설집 <여자를 찾습니다>, <여름사냥>, <칼과 뿌리>, <겨울새>, <새를 찾아서>등, 장편소설: <목마 위의 여자>, <천둥소리>, <고기잡이는 갈대를 꺽지 않는다>, <홍어> 등 *소개글
*감상글
*저자소개
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않는다. 삼손이 술도가 주인인 코주부를 들어올려 곤두박아 버린 불상사가 있은 후 삼손은 우리 집을 찾아와 어머니에게 하직 인사를 하고 마을을 떠나간다. 삼손이 사라지자, 바윗덩이가 없어진 것처럼 너무나 큰 빈자리가 그곳에 있다는 것
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보름달처럼 토실토실하게 자라나게 되기를 희망한다. 1. 고기잡이는 갈대를 꺾지 않는다.
2. 다빈치 코드
3. 마당깊은 집
4. 모랫말 아이들
5. 모모
6. 살수
7. 아버지의 아버지들
8. 연금술사
9. 오 자히르
10. 장외인간
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글을 통해 나타나는데 우한용은 「삼대」작품에서의 편지글은 ‘단일 언어를 대화화 한 것’이라고 하였다. 편지글은 자신의 입장을 천명하되 ‘상대방을 상정하지 않을 수 없는글’이기 때문에 독백적 이면서도 이론적이라 하였다. 우한용
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주제에 부합해야 한다.
(2) 지나치게 긴 문장이나 불완전한 문장을 남발하지 않는다
(3) 감정에 호소하거나 감상을 쓰는 등 개인의 신앙 고백 등이 아니라 학문적인 논리성을 가지고 글을 전개한다.
(4) 최대한 구체적으로 쓰며 상식적이고 추상
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감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
1. 상실 수업
호스피스 운동의 선두주자인 퀴블러로스의 유작으로서, 퀴블러로스 사망단계가…
2. 집으로 가는 길
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글 공부는 물론, 궁중의 복잡한 법도를 배웠다. 하지만 영녕은 아버지인 태조 임금(이성계)의 기막힌 활 솜씨와 태종 임금의 칼과 활쏘는 솜씨를 그대로 이어받은 것이었다. 그러다 보니 글 공부 보다 사냥과 성 밖에서 친구들과 놀기를 좋아
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