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부모역할의 정의
2.부모역할의 구성 요인
제2절 부모역할에서의 어려움
1.빈곤층의 부모역할
2.아버지의 부모역할
3.이혼가정에서의 부모 역할
제3절 효과적인 부모역할을 위한 서비스
1.부모역할훈련의 배경
2.PET
3.효율적인 부모역할 수행을
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부모-자녀 간의 문제발생의 원인을 부모에게 둠으로써 부모를
비난하고 부정적으로 보는 입장을 취함.
③ 모든 부모-자녀문제를 조정하는데 아주 단순한 공식을 제시.
④ 부모가 비지시적인 방법을 활용하는 것을 강조.
→ PET는 부모-자녀 관
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고문헌
문정화·하종덕 - 또 하나의 창의성, 서울 : 학지사, 1999
시드 케슬러·엘렌 케슬러 - 보여지는 부모 바라보는 자녀, 2009
신문자, 이금주 역 - 말더듬 아동의 부모를 위하여, 하나의학사, 1988
토마스 고든·주디스 고든 샌즈 저, 김인자 역 -
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고 여겨지는 개념과 사실 제공
2) 부모역할하기, 아동발달에 관한 정보 제공
예) 아동건강관리, 발달과업, 발달상의 이정표, 또래 상호작용, 훈육 방법
3) 책, 소책자, 자료활용: 접하기는 쉬우나 활용도 낮음
3-2. 기술훈련
1) 정보나누기 불충분
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서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육과 관련된 이론 중 자신이 선호하는 이론 - Gordon의 부모효율성이론(PET)
2. Gordon의 부모효율성이론(PET)을 선택한 이유
3. 실천하고자 마음먹은 부분 - 부모 자녀간 의사소통
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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훈련
나. 외적 훈련
1.단순화 훈련
1)사명 회복 훈련
2)무소유 훈련
2.순종과 섬김의 훈련
1)순종훈련
2)섬김훈련
다. 공동체 훈련
1.나눔훈련
2.예배훈련
1)가정 예배를 통한 훈련
2)성만찬을 통한 훈련
3)경축훈련
4)고백
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제안하고 있다. 이 방법은 부모와 자녀가 상호존중과 객관적인 태도로 문제를 토의함으로써 해결점을 모색하는 일이다. 1. 전반적인 배경
2. 목적
3. Adler의 사회심리학
4. Dreikurs의 민주적인 아동 훈련전략
5. Gorden의 효과적인 부모 훈련
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부모교육 프로그램 운영방법
Session 1.부모인 나를 알기 위해 떠나는 여행
Session 2.아이를 알기위해 떠나는 여행
Session 3.자녀와 친한 부모가 되기 위해 떠나는 여행
Session 4.새로운 시작을 위해 떠나는 여행
Gordon의 부모효율성 훈련이론
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대상으로 한 부모교육의 방법
1) 아동 중심 부모교육 프로그램
(1) PET
(2) STEP
(3) APT
2) 부모중심 부모교육 프로그램
3) 부모-자녀 상호작용 중심 부모교육 프로그램
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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- 장애아 가족의 정의
- 장애아 가족의 특성
- 장애아 가족의 자녀양육문제
- 장애아 가족의 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안
3) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
4) 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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