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교육격차 해소를 통한 사회통합, 한국교육개발원 저교육백서, pp.377-388
백혜정 외(2006), 북한이탈청소년 종합대책연구, 한국청소년개발원, pp158-159
원주시청, 북한이탈주민현황(‘09.5 현재), http://www.wonju.go.kr/
인천새터민지원센터, 사업내용 중,
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교육, 조형교육학회, 한국조형교육학회
○ 박길만(2000), 지도놀이학습을 통한 지리적 사고력 신장에 관한 연구, 청주교대 교육 대학원 석사학위논문
○ 박현정(2003), 영어 받아쓰기 연습이 듣기능력 향상에 미치는 영향, 상명대학교 석사 학위
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학교
* 김지영 외 2명(2010), 저소득 가정 유아의 그림책 읽어주기 가정방문 프로그램 모형 개발, 한국보육학회
* 김재설(1967), 가정방문의 요령, 대한교육위원회
* 신동현(1961), 학생지도를 위한 가정방문 요령, 교육평론사
* 장영미(2005), 중·고등
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교육의 이론과 실제, 서울 : 학구사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 무용지도(무용교육, 무용학습)의 개념
Ⅲ. 무용지도(무용교육, 무용학습)의 중요성
Ⅳ. 무용지도(무용교육, 무용학습)의 실태
1. 일반적 특성과 학교무용수업 경험의 관계
2. 방과후
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학교
신은주(2005) : 고등학생의 독해 향상을 위한 독해 전 활동 활용 방안 연구, 경상대학교
임승구(2010) : 파워포인트 활용을 통한 중학생의 독해능력 신장, 공주대학교
전천석(2007) : 독해 전략 지도 방안 연구, 숙명여자대학교
조영민(2011) : 독
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교육활동 내용 가운데 특히 학교에 있어 체육에 관한 지도와 연관이 깊은 것으로는 다음과 같은 것을 들 수 있다.
① 생도활동
② 학교행사
③ 학급지도
2)기타의 교육활동에 관한 내용
① 운동부 활동
② 휴식시간의 활동
3. 「고등학교 학습
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교육의 운영방법
4. 신문활용교육의 기대효과
5. 수업단계
1) 준비단계
2) 도입 및 전개 단계
3) 종합정리단계
6. 활동평가
1) 조별 집단 수행평가 기준
2) 논술 평가기준
Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 내실화 과제
Ⅸ. 신문활용
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진로 권유 발언은 남녀 학생들의 진로 설정에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 진로를 맡고 있는 교사나, 학교는 학생들이 성별이 아닌 개인의 능력과 관심에 따라 진로를 결정할 수 있도록 진로지도를 해야 할 것이다.
여섯 번째, 생활지도 측면
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지도방안 연구:마인드맵 이론을 중심으로」, 한국외국어대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위논문, 2007
이현아, 「고등학교 중국어교육의 실태분석 및 원어수업 방향연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위논문
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교육대학원보, 제20호.
보건지도과(1993). 초. 중. 고등학생들의 음주, 흡연실태 조사. 학교보건,
서울: 학교건강관리소, 136.
이춘재 오가실 정옥분(1991). 사춘기 신체성숙시기와 심리 사회적 발달.
한국심리학회지: 발달, 4(1), 89-102.
정원식(1978
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