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학습 지도안 ▶
◀ 학생 실태 조사 ▶
1. 평소에 다른 사람으로 하여금 자기의 견해에 동조하거나 자신의 생각을 따르도록 한 적이 있는가?
① 자주한다.
② 보통이다.
③ 가끔 한다.
④ 전혀 안한다.
2. 신문을 본다면 주로 어떤 글을 읽습니까
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학습지도안에서는 영어로 수업을 진행하기 때문에 특히 영어 실력이 중간 수준보다 낮은 학생들의 학습 의욕을 떨어뜨릴 수 있다. 따라서 교사의 판단에 따라 한글 보충 설명을 하도록 한다. 감수성이 예민한 여학생들이기 때문에 실수를 정
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학습 혹은 자기주도적 학습 환경을 구축할 수 있다
Ⅶ. 영어교육(영어학습)의 사례
1. 교실 안에 들어서서의 교사의 다짐
2. 신바람 모둠학습 강화
3. 수업의 실제
1) 듣기 학습 활동
2) 말하기 학습 활동
3) 읽기 학습활동
4) 쓰기 학습활동
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, 강원대학교 인문과학연구소, 2001
김봉순, 『쓰기 영역의 수행평가 방안』, 한국어교육학회, 1999 1. 들어가며
2. 문학교육의 문제점
3. 단원 및 작품 선정
4. “이청준” 해제
5. “눈길” 해제
6. 교수학습방법 및 평가방법
7. 나가며
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고등학교 한국 근·현대사, 금성출판사.
2. 단원의 개관
3. 단원의 선정이유
4. 단원 설정의 배경
5. 단원의 목표
6. 학습의 계통 및 관련
7. 단원 구성 및 지도방법
8. 학습지도상의 유의점
9. 본시학습지도안(세안)
10. 본시학습
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