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조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 지역노인을 위한 가정 내 안전사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
✱ 참고문헌
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간호학Ⅰ, 정담미디어, p295~316
최연희 외(2016), 최신 지역사회보건간호학1, 수문사, p.170~179
한국간호과학회 한국지역사회간호학회(2016), 지역사회간호학, 대한간호협회 1. 목적과 목표설정
2. 간호방법과 수단 개발
3. 수행계획
4. 평
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식사 후 3분 안에 이를 닦아요.
③ 이 닦는 도구에 대해 이야기를 나눈다.
t: 그러면 무엇으로 이를 닦아야 할까요?
c: 치약이요, 칫솔이요
t: 그래요. 이를 닦을 때는 치약, 칫솔, 양치컵, 수건이 필요해요.
ppt 6
(ppt 6을 보여 주며 설명한다.)
④
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적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학원 석사학위논문, 1998.
권영은 외, 한국인의 건강증진 생활양식 프로그램 개발을 위한 연구, 한국보건간호학회지, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스란
1) 자극으로서의 스트레스
2) 반응으로서의 스트레스
3) 상호역동으로서의 스
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간호학회지(1999). 독거노인의 체험 연구.
류선영(2000). 서울시 노인종합복지관을 이용하는 거택보호대상 독거노인의 비공식적 자원망에 관한 연구. 석사학위논문, 숭실대대학원.
안경숙(2002). 노인단독가구 노인의 사회적 지지망이 삶의 질에
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진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동지및 참고자료
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)
- 행위적 요인
- 행위목록
- 변화 가능한 요인의 등급화
(3)교육사정
- 성향요인
- 촉진요인
- 강화요인
(4)행정사정
- 시간계획표
- 예산
- 인력협조
(5)일반목표 및 구체적 교육목표
- 일반목표
- 세부교육계획서
참고문헌
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당하는 아이들」 서울. 청소년 대화의 광
장
5.강진령, 유형근 공저 「집단괴롭힘」1998 .학지사
6.조결자외 공저 「가족 중심의 아동간호학」1997 현문사
7.인터넷 싸이트http://user.chollian.net/r 김덕실의보건소
8.청소년상담 싸이트 이용.
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위한 재활
3. 재택 재활
4. 마음의 준비 기간
5. 가정 내 재활에서 환자의 보람
6. 보조기구의 선택
7. 가정에서 만성질환자에 필요한 보조 기구와 간호 기기
8. 가정에서 재활환자의 자립과 간병의 문제점
참고문헌
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