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대학원 : 사회학과》, 1984
朴大賢, 〈Karl Mannheim의 知識社會學에 關한 이데올로기的硏究〉, 《論文集 : 청주교육대학》 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이데올로기 개념의 급진화
Ⅲ. 유토피아 개념
Ⅳ. 현대 사회에서의 이데올로기와 유토피아
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연구”, 성균관대 대학원 박사학위 논문, 2007
김재철, “공영방송의 공적가치와 재원부담 인식에 관한 연구”, 성균관대 대학원 박사학위논문, 2007
장은영, “광고수익과 경쟁상황에 따른 편성변화 연구” 고려대 대학원 박사학위 논문, 2007
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연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
경상북도교육연구원(1995) / 초등학교 진로교육 자료집, 안동: 성심인쇄소,
길형석(1986) / 초등학교 진로교육의 실태와 개선 방향, 서울: 대한교육연합회
서울특별시교육연구원(1998) / 초등학교
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학과 영국, 일본, 대만의 직업기술대학과의 비교연구, 세종대 대학원 석사학위논문
- 김종서 외 3인, 평생교육개론, 제9장 산업선진국의 평생교육동향, 교육문화사
- 김정애(1999), 학교개방을 통한 평생교육활성화에 대한 학부모와 교사의 인식
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교육 교육 과학사
나하나(1998) 영유아의 창의성 향상을 위한 신체 표현 양서원
민기숙(2001) 유아의 창의성 증진에 대한 부모와 교사의 인식 연구 동국대학교 교육대학원 논문
전동석(2000) 창의성 계발기법을 활용한 전래동화 활동이 유아의 창
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교육
3) 건강보호
3. 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오(5점).
1) 변화단계이론의 주요 개념
(1) 전숙고단계(Precontemolation stag
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교육의 실태
2.대한민국의 현재 교육의 실태
본론
1. 브라질의 교육
I. 브라질의 교육적 기반과 변화
II. 브라질의 교육제도
a. 기초교육
b. 고등교육
c. 대학원 교육
★브라질의 대학 허가연장 제도
II.브라질교육의 문제점과 개선 방안
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연구』, 한국개발연구원, 1990
민주노총, <건강보험 교육정책자료>“건강보험의 위기와 공공의료 쟁취”, 2001
박효길, 최근 건강보험 요양급여의 통계적 고찰, 대한개원의협의회 주최 건강보험 및 의약분업 세미나 자료집, 2002
보건복지부,
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연구. 목원대학교 산업정보대학원.
장애인통계(2010)보건복지부.
전유권(2010). 장애인 직업재활시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구. 원광대학교 행정대학원.
변경희. 직업재활계획서 작성 및 사례관리. 한신대학교 재활학과. 서론
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대학원, 2000년도 후기 논문.
이상동,「학교사회사업의 발전 방안 연구」, 단국대학교 대학원, 석사학위논문, 2000.
임종운, 「아동복지론」, 홍익재.
전재일외,「학교사회사업」, 사회복지개발원, 1997
정동성,「교육자치단체에서의 학교사회사
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