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연구, 서울: 재외한인학회, 1998.
임채완, "중앙아시아 고려인의 언어정체성와 민족의식", 한국통일과 해외 한인 국제학술회의, 전남대:사회과학연구소, 1998.
최영표, "중국조선족 교육의 발전을 위한 교류·협력방안", 21세기 해외 한민족 공동체
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교육과정이 적용되며, 편제 및 운영의 구체적인 특성으로
는 초등학교의 교육과정은 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성, 초등학교의 재량활
동 강화, 초등학교의 수준별 교육과정은 수학은 단계형으로 국어, 사회, 과학, 초등
영어는 심화ㆍ
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연구개발이 이루어져야 하겠다.
4. 종합사회복지관 내의 노인여가 프로그램 활성화 방안
종합사회복지관의 이용자가 주로 생활보호대상자들이기 때문에 이들을 대상으로 전문 사회복지프로그램을 개발하는 것에는 어려움이 많다. 우리 나
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고려대)
‘광개토대왕이 중국인이라고?’ 중앙일보 시사미디어월간중앙 역사탐험팀 엮음
중국의 고구려사 왜곡 대책 학술회의 발표문 , 한국고대사학회 주관
中國, 왜 고구려史 노리나 , 동아일보 2003.12.01 ~2003.12.09
러 학자들, 발해 유적서 ‘
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연구한 자료가 없었다. 유일하게 찾은 논문에서도 말미에 바람직한 교사상이나 학교교육의 방향에 대해서는 많은 연구가 되어 있지만 학생상에 대한 연구가 없어 많이 아쉽다는 대목이 있었다. 결국 교육의 주체는 학생인데 학생에 대한 연
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자기자본으로 조달한다.
- 자기자본 투입
자금조달에 있어 우선 가장 확실한 방법인 자기자본을 중심으로 하였다.
창업자 모두가 아직은 학생이기 때문에 1인당 500만원을 한도로 출자한다.
* 창업자 4명이 대학생인 신분임을 감안하여 1인당 50
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교육과 제도적 장치가 요구된다. 이러한 의미에서 근래에 방송의 입사시험에서 한국어시험을 도입한 제도는 매우 바람직하다. 이외에도 표준어에 대한 체계적인 연구와 연수 그리고 효율적인 모니터제도의 가동이 필요하며 일반인들에게 표
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교육부-평생교육백서 1999 181 P)
(단행본)
평생교육의 이해-동문사 평생교육의 이론과 실제-원미사 열린사회의 평생교육-양서원
평생교육1-양서원 평생교육론-교육과학사 평생교육/이론편-교육과학사
(논문)
교육개혁위원회 (1995) -신교육체제
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자기애의 자기평가와 정서 특성. 한국심리학회지: 임상.
김향희(2017). 남녀대학생의 성역할태도와 진로태도성숙과의 관계: 일반적 자기효능감의 매개효과 (석사학위논문). 한국기술교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내현이론성격
2.
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교육청(2004). 2004학년도 서울시내 모든 고교 1학년 1학기 성적의 분석결과
홍후조(2005). 고교학업성적표기 방법을 둘러싼 문제와 과제
성태제(2005). 현대 교육평가. 서울:학지사
교육진흥원 제18권 제2호 통권 68호
http://blog.naver.com/flatline21/10002006
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