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대학원, 2001. 2.
김완길, \"인적자원회계의 도입방안에 관한 연구\", 강원대 경영대학원, 2002. 8.
장재영, \"인적자원회계의 도입구도에 관한 연구\", 아주대 경영대학원, 2002. 8.
엄상준, \"인적자원회계의 도입에 관한 연구\", 고려대 경영대학원, 20
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교육학의 정체성: 국어 국문학 전공과 국어 교육 전공의 공통성과 차별성 문제
2. 내용학(문법, 기능, 문학)의 세부 영역 구성 문제
3. 내용학과 교과 교육학의 조화 문제
4. 사회와 학습자의 요구에 맞는 교과 개설의 문제
5. 문법 교육
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업·행정대학원, 2011.
임경태, 한국인의 사회계층에 따른 건강관련 삶의 질 수준과 관련요인, 충남대 대학원, 2011.
강충구, 성장기와 성인기 사회경제적 지위가 성인기 건강에 미치는 영향에 대한 연구, 고려대 대학원, 2011.
임유리, 건강결과
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업사회
-낮은 진학률: 비진학청소년 다수
-취약계층: 비진학 청소년에 집중
-평생직업, 고실업사회
-높은 진학률로 비진학청소년 감소
-취약계층: 실업자, 여성, 비진학청소년 등 다양
교육훈련체계
-정부의 주도적 역할
-정책수립 및 훈련공
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학과 졸업
놀이치료사
자격증
4) 사업 진행 일정
기간
내용
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
클라이언트 모집 및 홍보
자조집단
학습지도, 인성교육
여가활동
문화활동
웃음치료
음악치료
레크레이션
자원봉사
6. 예산계획
단
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계획 및 평가를 위한 워크 1. 사업개요
2. 사업의 필요성
3. 문제 및 욕구 분석
4. 서비스대상 선정기준 및 인원수
5. 사업목적 및 목표
1) 사업목적
2) 사업목표
6. 사업내용
1) 이론적 배경
2) 세부사업내용
3) 사업실행
4)
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학과 졸업
-조선대학교 가족복지과 겸임교수
-관련 경력 약 15년
감동
주 5시간
부장
-조선대학교 가족복지학 졸업
-조선대학교 가족복지과 강사
총괄
주 5시간
팀장
-조선대학교 가족복지학 졸업(대학원재학)
-조선가족상담센터 사회복지사 근
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업선택의 중요성
2) 진로발달이론
3) 중학생 청소년의 진로교육
2. 욕구반영 증빙자료
3. 프로그램 연계성
1. 프로그램 계획서
가. 프로그램명: 부모와 자녀가 함께하는 진로찾기캠프『애․정․家 캠프(애매한 자녀의 진
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업설명회
6) 지역자원 활용 계획 기관, 지역사회, 지역조직 이용필요
자원명
활용계획
비고
청주대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(10명)
지역 유지 및 전문가
자문단의 역할을 함(2명)
청주교육대학교 학생
학습지도
충북대 보건진
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3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
5) 5단계 : 행정 정책적 진단
6) 6단계 : 수행
7) 7단계 : 과정평가
8) 8단계 : 영향평가
9) 9단계 : 결과평가
4. 한 시간분량의 학습지도계획서
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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