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교육철학 제18호, 한국교육학회 교육철학연구회, 1997
◈ 김경희 저, 정서란 무엇인가, 민음사, 1995
◈ 노관희·이용남, 교육심리학 탐구, 서울 : 교육과학사, 1995
◈ 윤현석, 감성지능과 창의성의 관계에 관한 연구, 충남대학교 대학원 박사학위
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교육.
데이터 뉴스 홈페이지. http://www.datanews.co.kr
박순옥(1999). 일반아동과 지체부자유 아동간의 자아 개념 및 내외통제성과 외상관연구, 학위논문(석사) 건국대학교 교육대학원
박진규(2000). 청소년 집단 따돌림 현상에 대한 사회문화적 일 고
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대학교 석사학위논문.『만남의 집단경험이 중학생의 자아개념과 적응성 발달에 미치는 효과』,1983.
김신일, 『교육사회학』, 교육과학사, 2000.
김병성, 『교육사회학』, 양서원, 1990.
김효진, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 『교사
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대학교 교육대학원, 2015. 인천
3. 김정아. \"집단 괴롭힘 가해자에 대한 가족체계적 이해: 소설『우아한 거짓말』에 나타난 사례를 중심으로.\" 국내석사학위논문 서울여자대학교 사회복지·기독교 대학원, 2015. 서울
4.음영철(Yeong-Cheol Eum). \"청
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대학원 석사학위논문
탁미경(2001)「고등학생의 이성교제 실태에 관한 조사연구」원광대학교 행정대학원 석사학위논문
한만열(2003)「이성교제 상태에 따른 청소년의 이성친구에 대한 애착유형과 자아존중감과의 관계」부산대학교 교육대
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대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.
(첨부)
프로그램 만족도 조사 설문지
우리 친구들 안녕하세요? 우리가 총 5번의 만남을 가졌는데 어땠는지요. 즐거웠나요? 우리 친구들이 이 질문에 열심히 성의껏 대답해 주세요.
1. 아래의 각 문항에
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또래 가르치기
2. 수업 과제
1) 학업 전 또래 기준과 보상들
2) 향상 점수 보상제 및 평등한 보상 기회
3) 모둠 단위의 보상들
3. 또래간의 지지 : 불안감의 감소
Ⅶ. 협동학습의 모형
Ⅷ. 협동학습의 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학교, 2017.
이민규, 현대인의 적응과 정신건강 (행복한 삶을 위한 심리학), 교육과학사, 2017.
박성숙, 직장인 스트레스분석 : 위기상담사와 일반상담사를 중심으로, 인하대학교 교육대학원 2013.
마이클 오토, 제스퍼 스미츠 저, 최운침 역, 심
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학업에도 자신감이 생기고 여유롭게 일상생활을 즐길 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
나경애, 건강한 식습관 가꾸는 미디어 생활 실천법, 한국미디어학교, 2012.
연고운, 음악치료가 스트레스 해소에 미치는 영향, 관동대학교 교육대학원, 2008.
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교육분야 설명서
조희형·박승재(2001), 과학론과 과학교육 제2판, 교육과학사 Ⅰ. 전국과학전람회의 연혁
Ⅱ. 전국과학전람회의 준비
1. 작품 주제 선정 과정
2. 학교와 가정의 배려를 먼저 구한다
3. 과학작품 제작계획서 작성
Ⅲ. 전
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