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Safety Needs) ③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs) ④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs) ⑤ 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs) 4) 매슬로 욕구위계론의 단계별 간호계획 5) 매슬로 이론적용 시 장·단점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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대학교 ○ 정해동(2007), 지체장애아 교육의 발전과정에 관한 고찰, 백석대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지체장애아동(지체장애아)의 보완대체의사소통 1. 운동능력 특성을 고려한 의사소통 도구의 선택/개발 2. 중복장애가 있는 경우, 대상학생의
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대학교 출판부 2004 김태현 한희선, 노년기의 성,「생활문화연구」제10집, 성신여대 생활문화연구, 1996. 김광태.“노인의 성생활에 대한 사회집단간의 지식과 태도 비교연구”, 대전대학교 대학원 박사학위 논문, 2002. 유성호외 3인,「노인복지
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대학교 출판원 김영임, 박은옥, 최윤경(2013) 간호학특론 방송통신대학교출판부 Ramsey. T(2019). Health Card Theory. New Jersey. P 김영임, 정혜선, 박영임(2007), 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교출판원 박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006), 건강
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대학교 임상간호정보대학원 석사학위논문, 서울. 김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그리고 대처, 서울 대광출판사 스트레스의 인지행동치료, MICHAEL H ANTONI, Gail Ironson, 최병휘 역, 시그마프레스, 2010 최명애,김명애,박금화,서순림,안경애,이성희,
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대학교. 4. 김주성(2019), 고령사회에 대비한 연금제도의 개선방안에 관한 연구, 국립목포대학교 일반대학원. 5. 이예진(2018), 우리나라 노인복지정책 발전방향에 관한 연구, 동아대학교 사회복지대학원. 6. 통계청, kostat.go.kr. Ⅰ. 서 론 Ⅱ.
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자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오. 2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. 1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오. 2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오. 3) 모형적
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대학교 사회과학연구소, 사회과학논총 제21집, 2004. 1, pp. 135 ~ 149 (15pages) 3. http://blog.naver.com/sukwha73?Redirect=Log&logNo=60028593276 ‘실버스타, 실버문화, 실버산업과 함께’ -대한민국 노인, 노인이란 어떤 사람인가? 4. http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe
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대학교 출판문화원 교육평가 구조적 면접법, 표집 ? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ? 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린
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고려자 2. 고려자 3. 준비기 4. 실행기 5. 유지기 Ⅴ. 금연의 장점 Ⅵ. 금연의 니코틴패치 Ⅶ. 금연의 식품 1. 두부 2. 복숭아 3. 브로콜리 4. 버섯 5. 바지락 6. 시금치 Ⅷ. 금연의 행동수칙 1. 하루만 생각한다 2. 자기말을 하라 3.
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