|
있었다. 왕건과 견훤이 치열하게 공방전을 벌인 영산강 유역은 군현의 승격과 강등이 많으며 군현의 영속관계가 크게 변동하였다. 군현제 편성 과정에서 나주는 서남해안 지방에서 가장 중요한 비중있는 지역으로 자리하게 되었다. 없음
|
|
|
역사학보』118 머리말
Ⅰ. 패서지역의 지방세력
1. 패강진의 설치
2. 지방세력의 성장과 활동 양상
Ⅱ. 청주지역의 지방세력
1. 신라 말 청주 지방세력
2. 고려건국 전후의 청주 지방세력의 동향
3. 고려시대 청주 지방세
|
|
|
역사, 1999
정청주, <신라말 , 고려초 지배세력의 사회적 성격>, 호남사학회, 1995
박용운, <고려시대 음서제의 실제와 그 기능>, 한국사연구회, 1982
박재우, <고려 군주의 국제적 위상>, 고려사학회, 2005
장동익, <고려왕조의 정치적
|
|
|
고려해서 가능한 한 자치성을 많이 띈 새로운 관광지가 되기를 기대해 본다. 서론
1.과업의 목적
2.과업의 배경
본론
1. 계획의 목표체계
1)계획의 목표체계
2)기본구조계획
2.개발효과분석
3. 관광 진흥 방안
1)관광마케팅 전략
2)홍
|
|
|
촌락
1) 북부 국경지대, 서남 해안지대, 내륙의 전략 요충지
2) 최근
Ⅵ. 촌락(마을)의 문제점
1. 교육 문제
2. 일손 문제
3. 생활 환경 문제
4. 환경 오염 문제
5. 노인 문제
Ⅶ. 촌락(마을)과 사원촌락
Ⅷ. 촌락(마을)과 고려
참고문헌
|
|
 |
역사
1. 서양
2. 중국
3. 인도
제3장 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석과 그 특징
1. 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석
2. 광복이후, 한국의 도시화 특징
제4장 한국의 도시화 특성 정리
|
|
|
해안에서 수행했던 그러한 역할을 동쪽의 세계에서, 그것도 전자에 비해 훨씬 위험한 해상에서 수행해 갔던 것이다. 그리하여 동아시아 세계는 종전의 당을 중심으로 정치적 국제관계에서 교역을 주로 하는 경제적 국제관계로 그 내용이 바
|
|
|
해안지역교회들을 더 어렵게 하고 있다. 그러나 복음의 진보는 여기서 멈출 수 없다. 이역만리까지 와서 목숨을 걸고 헌신 봉사한 많은 선교사들의 눈물로 뿌린 씨앗을 그대로 방치할 수는 없는 것 아닌가? 이제는 이 지역교회들도 현실주의
|
|
|
역사의 이해
1. 신명기 신학의 특징
2. 신명기 역사서의 이해
Ⅲ. 유일신 신학의 발전
1. 신명기 역사의 유일신 신학
2. 신명기 역사 유일신 신학의 특징
Ⅳ. 요시야 시대의 역사적 배경
1.국제적 상황
2.국내적 상황
|
|
|
지방행정 체계에 대한 논의가 선행되어야 하는 매우 복잡한 문제이다. 남북한이 각기 자체 정부를 가지는 연방 형태가 될 경우, 남한 체제의 행정 수도가 충청권이라고 해서 굳이 문제가 될 것은 아니다.
분명한 사실은 남북 통일시 북한 주
|
|
 |
고려시대
●강원도 홍보해 봐라
●도청 시청 홈피 주소
●수도권 규제완화 반대를 위한 강원도 주장의 당위성에 대해 설명하라.
●시험 본 고장에 대해 지리적, 역사적으로 소개해 보아라
●민원업무시 중요한것 3
●중앙정부와 지자체의
|
|
 |
역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력이 가미됨으로써 무
|
|
 |
역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력이 가미됨으로써 무
|
|
 |
역사 교육 모델을 개발하는 데 기여하고자 합니다.
또한, 학문적 연구를 지속하고자 한다면 역사 교육 연구자로서 활동하며 교육 정책 및 교재 개발에 참여하는 것도 고려하고 있습니다. 역사 교육이 시대의 변화에 따라 진화해야 한다고 생
|
|
 |
지방재정공제회”
2. 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇이며, 목표를 이루기 위한 계획은 무엇인지 기술하여 주십시오.
“재정의 건정성과 주민 생활 향상에 이바지하겠습니다. ”
3. 예상치 못한 문제 해결을 위하여 친구나 동료들과 함
|
|
메뉴펼치기
