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의학적 진단과 고려의학적 치료의 결합
3. 교육분야의 결합
4. 동서의 결합의 임상연구
1) 질병의 설명방식
(1) 신의학 중심의 질병 설명
(2) 고려의학 변증개념
2) 임상연구에서 결합의 유형
(1) 고려약과 신약의 병행 투여
(2) 고려의학 처
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2. 연구대상
3. 연구도구
4. 연구절차
Ⅳ. 연구결과
1. 자료수집
1) 일반적인 정보
2) 입원후 경과
(1) 처방
(2) 이침요법
(3) 식이요법
(4) 운동요법
2. 간호진단과 중재 및 평가
1) 영양과다
2) 자아개념 손상
3) 신체운동 장애
Ⅴ. 결론
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3. 간호이론의 기능
4. 간호이론의 진술
5. 간호이론가의 이론
Ⅲ. 간호의 네 개념
1. 인간
2. 건강
3. 환경
4. 간호
Ⅳ. 간호역할의 확대
1. 간호제공자
2. 교육자
3. 옹호자
4. 관리자
5. 동료, 협동자
6. 전문가
<참고문헌>
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http://www.jobstress.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스의 원인
3. 스트레스의 증상 및 기능
4. 스트레스 관리와 대처방법
5. 스트레스 측정도구
6. 사례분석
- 빈곤층
- 중산층
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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고려의학, 2005
무라카미 마사토, 배정숙 역, 더 이상 스트레스는 없다, 다리미디어, 2002 Ⅰ. 스트레스의 개념
Ⅱ. 스트레스의 발생원인
1. 환경적 요인
2. 직무관련 요인
3. 조직관련 요인
4. 개인수준의 요인
Ⅲ. 스트레스의 증상
1.
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