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고려초의 삼각관계
고려시대의 초기에는 고려와 송, 거란이 삼각관계를 형성하고 있었다.
거란은 당시 북쪽지역의 강자로 군림하고 있었는데 발해를 정복하면서 세력이 급격하게 팽창을 하였고 이후 송을 압박하여 연운 16주를 획득하기
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신라 시대 신분제- 골 품 제
화랑도-모죽지랑가
4. 고려 시대 신분제
사리화,
국선생전
5. 조선 중기 신분제
홍길동전
6. 조선 후기 신분제
김삿갓 풍자시, 정약용 절창시
양반전, 봉산탈춤
7. 결 론
8. 생각해 본 점
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관계, 여러 세대에서 반복되는 가족의 유형/ 관계 / 문제 등은 무엇인가
④ 가족 내부에 대한 사정 : 가족의 구조와 기능, 의사소통, 권력, 가치 등
⑤ 가족생활주기 : 가족의 역사, 위기를 해결하는 가족만의 독특한 방법
< 탈삼각화와 자아
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특성을 이해해 줘야 한다는 점과 교육심리학적인 면에서 볼 때 학생이 어릴 때가 중요하다는 점. 만약 후에 학생을 가르칠 때의 자세에서 그 아이의 어릴 때 배경 까지도 고려해야 한다는 점에 흥미를 많이 느끼고 , 알게 되었습니다.
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관계가 달라진다. 현실주의에서는 흥부를 의존적 인물이라 생각했으나, 흥부는 공동체를 우선시하는 생각을 하고 있었다. 박속에서 나온 쌀과 돈을 다른 사람에게 나누어 주겠다고 했고, 개인의 문제를 개인의 문제로 두는 것이 아니라 공동
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