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이해능력을 신장시키는 데 효율적인 보다 다양한 학습방법의 모색과 이를 역사수업 현장에 적용하는 실험연구도 필요하다.
♧ 참고 문헌
정선영 외, 《역사교육의 이해》, 삼지원, 2001
양호환 외, 《역사교육의 이론과 방법》, 삼지원, 1997
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실험법”, 선학출판사, 2004
“최신 기계재료학”, 남양문화, 2004
네이버 백과사전 ◉ 서 론
1. 실험 목적 --------------------------------------------------- P3
2. 이론적 배경 ------------------------------------------- P3
3. 역사적 배경 ----------------------
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이론적 배경
1) 의사 결정 학습이란
2) 의사 결정 학습의 목표
3) 의사 결정 학습 과정에서 갖추어야 할 조건
4) 의사 결정 학습 적용상의 문제점 및 개선 방안
2. 의사 결정 학습의 안내
1) 의사 결정 학습의 일반적인 절차
2) 주요 적용 교과
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배경 3
2. Follet의 조직심리연구 3
3. Mayo와 Roethlisberger의 호손실험 3
4. 인간관계론과 교육행정학 5
II . 행동과학론 6
1. 성립배경 6
2. Barnard와 Simon의 행정이론 6
3. 행동과학론과 교육행정학 7
III . 다원론-체제이론 8
1. 성립배경 8
2. 체제
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이해한다면, 빨리 자라게 도와 주는 것도 반응속도를 빠르게 해주는 것에 해당함.
9.,참고문헌
물리화학실험 (탐구당) p198~200
물리화학실험 (서문출판사) P182 ~ P185 1. 제목
2. 실험일자
3. 실험목적
4. 이론적 배경
5. 실험 방법
6. 결
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