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연구목적
고시열풍의 실태 파악
다각도로 바라본 고시열풍의 문제점 분석
고시열풍의 해결방안 연구
연구 범위와 방향
논문내용에서 다룰 ‘고시’의 개념제한 : 공무원시험고시와 일반 고등고시(행정,입법,외무,사법). 특정자격을 요
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유휴인력화
3. 취업난을 의식한 교육기간 장기화
4. 고시열풍과 이공계 기피
5. 청년층의 근로의욕 약화와 사회 불만 증대
제 4장. 청년실업에 관한 대책
1. 기존의 청년실업 대책
2. 청년실업의 대책방향 및 해결방안
제 5장 결론
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고시열풍’이 불고 있다. 사법고시나 행정고시, 외무고시는 일단 합격하게 되면 미래가 보장되기 때문에 너도나도 고시에 매달리고 있다. 또한 취직이 어렵다고 생각한 학생들은 대학원을 간다. 그렇기 때문에 과거에 비해 요즘에는 학문에
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고시열풍
2.범죄현상
3.자기비관과 구직포기
4.해외취업
5.교육기간의 장기화
Ⅴ.취업난에 대한 대책
1.일본의 취업방법
2.취업의 대책
3.취업성공을 위한 8가지 제안
Ⅵ.결론
-1-
Ⅰ.서 론
1.연구의 중요성
요즘 신조어 중에서 이태백이라는 말
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) 그 예로, 서울 일류대 공대학생들까지 포함된 고시열풍.
3. 21C는 정보화와 소프트화의 시대
즉, 육체노동보다는 지적, 미적, 상상력이 중시되는 시대임을 말한다. 그것은 여성들에게 유리한 상황을 만들 것이다. (생각하건대, 여성취업이 남
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