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간호학회지 제9권 제2호, 2003년 4월
Ⅲ.결 론
고위험 모아간호학 과제가 제시하는 것처럼 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워 보았다. 그리고 중환아실 간호
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간호학, 신광출판사, 2019. 고위험모아간호학 고위험모아간호학 방송대 고위험모아간호학 2020년 고위험모아간호학
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
고위험모아간호학 [1] 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계
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고위험모아간호학 1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
①
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고위험 모아간호학 과제가 제시하는 것처럼 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워 보았다. 그리고 중환아실 간호사가 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데
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고위험모아간호학 과제 주제에 맞게 “분리불안”에 대한 아동의 발달단계별 특징에 대해 설명해 보고 간호중재계획을 공부해 보았다. 그리고 문제가 제시하는 것처럼 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 만들고
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