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2012
샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차
1. 들어가기
2. 키르케고르의 실존주의 심리학
3. 프랭클의 의미요법
4. 철학적 전제
5. 성격모델과 건강모델
6. 이상모델
7. 심리치료모델
8. 맺은 말
참고문헌
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나타내어 졌다. 즉, 두 이론은 예외적인 경우를 제외한다면 상당히 대립되는 개념을 나타내고 있다. 하지만 역시 현실에서는 단기적 또는 불황시에 케인즈 학파 이론, 장기적 또는 호황시에는 고전학파 이론이라고 할 수 있기 때문에 두 학파
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생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지현장실습 이론과실제 이정미, 이해경 저 | 정민사 | 2016.12.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영국의 고전경제학파인 토마스 맬더스의 사회복지서비스에 대한 견해
2. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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철학>>
<행동주의 정의>
1. 행동주의란?
2. Pavlov의 고전적 조건형성 ex) 수학교사가 싫으면 수학이 싫어짐
3. Skinner의 조작적 조건형성
<행동주의 학습이론>
1. Pavlov의 고전적 조건형성
2. Skinner의 작동적 조건형성
3. Bendura의 관찰학습(
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고전이라 많이 힘들었다. 하지만 모임을 가지면서 똑같은 부분을 몇번씩이나 읽고 토론하는 과정에서 루소가 말하고 있는 것의 의미라던가 이 생각에서 저 생각으로 넘어가는 그 길이 조금은 보였다. 사실 지금도 나는 루소의 사회계약론을
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특징을 설명하세요.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 공연예술과 오페라
1. 공연예술의 개념
1) 공연예술의 정의
2) 공연예술의 특징
2. 오페라의 개념
1) 오페라의 정의
2) 오페라의 유형과 구성요소
(1) 오페라의 유형
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고전어, 문학보다는 자연과학 관련 교과 중시
유럽 근대사회 성립의 초기단계로 절대왕권을 중심으로 근대국가의 체제 갖추어짐.
종교개혁 이후 신학→자연, 교권→자유로 전환시기
자연과학과 철학의 발전에 힘입어 새로운 교육내용/
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, 과학, 역사, 수학, 고대 서적이나 라틴어, 그리스어 등
- 중략 - 제4장 Ⅱ 실학주의와 유아교육
제5장 Ⅱ 계몽주의 시대의 유아교육
제8장 Ⅱ 근대의 유아교육
제13장 Ⅱ 현대 교육철학의 기초
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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분리됨으로써 교육의 자주성이 더욱 강조되는 계기가 되었다. 1. 중세교육의 개관
2. 중세 시대의 특징
3. 중세 기독교 사상
4. 중세교육
5. 수도원 교육
6. 중세 스콜라 철학
7. 중세 기사도 교육
8. 중세의 대학교육
9. 중세의 시민교육
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철학과 인간관
2) 주요개념
2. 행동주의적 접근 설명
1) 행동주의 이론의 개관
2) 행동주의 이론의 발달과정
① 고전적 조건형성 - 파플로프와 왓슨
② 숀다이크의 도구적 조건형성(시행착오설)
③ 스키너의 조작적 조건형성
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