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이 책은 주요 내용을 간추리고 그에 대한 사회 현상을 지금의 현실과 비교하여 생각과 느낌을 써 보는 것이 이 책을 표현하는데 효과적이라고 생각이 든다.
자 이제 주요내용을 간추려 보자.
세상과 불화한 두 ‘천재’의 갈림길
월명사
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문학 계열 과제에 적합
□ 이런 분들에게 추천
- A+ 학점 기준 독후감을 찾는 대학생
- 철학적 해석, 감성적 분석을 동시에 담은 글이 필요한 분
- 고전 문학을 단순 줄거리 아닌 심화 감상으로 접근하고 싶은 독후감러
- 과제 제출뿐 아
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고전인 만큼, 그리고 소설같은 문학도 아닌 만큼 내가 끝까지 완독할 수 있을까란 생각부터 들기도 했다. 그리고 자유론이라는 이름이 주는 알 수 없는 무게감도 있었다. 그 이름이 주는 포스 때문에 나같은 별 볼일 없는 사람도 들어보았을
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고전을 읽는 게 아니라 생가하는 바다. 그것은 하나의 인간 정신을 해체하고 다시 조립하는 체험이며, 동시에 나 자신을 직면하는 시간이기도 했다. 나는 이 책을 읽으며 문학이라는 것이 왜 필요한지, 왜 어떤 이야기는 수백 년이 지나도 사
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드의 작품이 갖는 의미는 매우 크다.
다비드는 당시 프랑스 혁명의 완벽한 대변인이자 확고한 고전주의자였다. 과학의 혁명을 불러일으켰던 르네상스 시대의 화가들처럼, 엄격한 전통과 규범을 무엇보다도 중시했던 신고전주의자들은 프랑
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문학의 설화성과 역사성, 박이정, 2000년.
이기담, 온달, 바보가 된 고구려 귀족, 푸른역사, 2004년.
②. 참고논문
김연숙, 『삼국사기』소재 설화 연구, 서강어문학회 논문, 1994년.
이혜순, 김부식의 여성관과 유교주의, 한국고전문학회 고전문학
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문학 연구가 새로운 활력을 찾게 되기를 기대한다.
※ 참고문헌
조동일, 「한국문학통사 3권」, 지식산업사, 2004.
김동건, 「‘토끼전’의 서사 확장 방식 연구」, 『설화 · 고소설 교육론』, 민속원, 2004.
인권환, 「토끼傳」, 『고전소설연구
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삶을 살았다. 구우(瞿佑)는 학문을 중시한 부유한 집안에서 어릴 때부터 뛰어난 글재주로 세간에 큰 이름을 날렸다. 구우는 전등신화 외에 귀전시화 등 중국 고전문학을 대표하는 소설을 썼고 다만 정치적 입장은 김시습과 달리 한 것이 다른
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문학을 지향한 용기 있는 글쟁이였다.
한명회의 시
靑春扶社稷(청춘부사직) / 젊어서는 사직을 붙잡고
白首臥江湖(백수와강호) / 늙어서는 강호에 묻힌다.
김시습의 시
靑春亡社稷(청춘망사직) / 젊어서는 나라를 망치고
白首汚江湖(백수욕
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고전문학연구회 편. 韓國古典文學選集 4
김병국, 「구운몽」(1984:시인사),
설성경, 『구운몽 연구』, (국학자료원:1999)
송성욱, 「구운몽」,(2003,믿음사)
인천대학 민족문문화연구소(편),「고전소설전집」제2권,(1983:동서문화)
정출헌, 「구운몽
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문학에 대한 감상 능력을 더욱 키우고 싶습니다. 특히 고전 문학을 깊이 있게 공부해 보고 싶습니다.
3. 대학 졸업 후 희망진로
졸업 후에는 고등학교 국어선생님으로 근무할 것입니다. 창의적인 교수법으로, 국어가 어렵고 따분하다는 학생들
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독서하는 데에도 노력하며, 학교의 도서관과 온라인 자료를 적극적으로 활용할 것입니다.
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
저는 중어중문학과에서의 대학 생활을 통해 다양한 성공과 성취를 이루고자 합니다. 저의 계획은
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고전문학에 대한 재변용 사례를 주제로 하여 몽골인 친구의 자국에 대한 고전 문학 재변용 사례를 첨가하여 좋은 결과를 었었습니다. 이런 비결은 친구의 상황에 대한 공감과 배려가 있었던 '잘하는 소통'을 하였습니다. 1. 직무 관련 경험
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문학과는 정서법, 언어학 등의 과목에서 여러모로 문장수련을 하게 됩니다.
그리고 고전문학, 현대문학을 통틀어 여러 가지 비평적 시각을 갖출 수 있기 때문에
타과보다 분석적인 능력이 뛰어납니다. 사회적인 상황을 치밀하게 분석하여
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고전문학 영역에서 고전을 합니다. 우수한 국어교사라면 학생들이 어려워하는 영역이 어디인지를 파악할 수 있어야 합니다. 학생들이 많아서 개개인의 국어성적을 보고 미진한 부분을 지적하는 것이 현실적으로 어렵다면, 다수가 어려워하
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