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서동요.\" 한국민족문화대백과사전. n.d. 수정, 20231102 접속, https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0027704.
\"최진사댁 셋째딸.\" 멜론. n.d. 수정, 20231102 접속, https://www.melon.com/song/lyrics.htm?songId=4084896.
\"향가.\" 한국민족문화대백과사전. n.d. 수정, 20231102 접속
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서동요 - 신라시대의 향가
1. 서동요의 원문과 해독
1) 薯童謠
2) 양주동 해독
3) 양주동 현대역
4) 김완진 해독
5) 김완진 현대역
2. 서동요의 배경 설화
Ⅱ. 풍요 - 신라시대의 향가
1. 풍요의 원문과 해독
2. 풍요의 작품이해
Ⅲ. 혜성가
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서동요(薯童謠) - 서동(百濟 武王)
2-2. 혜성가(彗星歌) - 융천사
2-3. 풍요(風謠)- 萬姓 男女
2-4. 원왕생가(願往生歌) - 광덕(廣德)
2-5.모죽지랑가 - 득오(得烏)
2-6.헌화가(獻花歌) - 어느 老人
2-7.원가(怨歌) - 신충
2-8.제망매가 - 월명사(月明
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서동요와 서동요의 배경설화를 서로 연결 시켜 감상할 수 있다.
② ‘서동요’를 통해 우리 조상들의 삶의 모습과 정서가 오늘날의 우리와 비슷함을 알 수 있다.
③ ‘서동요’를 요즈음 감각에 맞추어 고쳐 불러볼 수 있다.
ppt 제시3.-사진
ppt
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학습 목표
고전 문학 작품에 나타난 우리
조상들의 사상과 정서를 이해한다.
고전 문학 작품의 가치를 알고,
즐겨 읽는 태도를 가진다. - 대단원 학습목표
- 고전문학
- 고전문학을 감상하는 태도
- 소단원 학습목표
- 서동요
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고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002
‘구토지설’은 수궁가. 고소설 ‘별주부전’ 또는 ‘토끼전’에 영향을 주었고 후에 이해조에 의해 신소설 ‘토의 간’으로 개작되기도 했다. 예를 들어 수궁가는 두 개의 상반된 인물 유형이 나온
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이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김유정의 생애와 문단활동
2. 김유정의 농촌소설과 현실인식
(1) 식민지 속의 농촌 현실
(2) 소설 속
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이해하고 대표적인 작품을 감상한다.
교과서,
mp3
1/4
현대음악이란?
1. 인상주의(드뷔시, 라벨)
2. 표현주의 (쇤베르크)
3. 신고전주의(스트라빈스키)
4. 우연성음악(케이지)
음악사유형(모둠학습)
인터넷,
학습지,
ppt자료
2/4
쇤베르크의 <바르
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감상
제3장 고 문
Ⅰ. 옛말의 문법
Ⅳ. 어학적인 글의 이해
Ⅴ. 문학적인 글의 이해
Ⅵ. 고전 문학의 흐름
제4장 현대 문법
Ⅰ. 언어와 국어
Ⅱ. 문법의 체계
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
Ⅳ. 어법에 맞는 문장
제5장 한
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이해할 수 있도록 교육하여야 하며, 이 수업에서는 시각적 효과를 먼저 주어 음악을 감상하는 법과 음악 감상 후 스스로 시각적 이미지를 표현하는 수업을 중점으로 두어 창의력 신장에도 도움을 줄 수 있다. 그래서 대중음악을 통하여 친근
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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감상 능력을 더욱 키우고 싶습니다. 특히 고전 문학을 깊이 있게 공부해 보고 싶습니다.
3. 대학 졸업 후 희망진로
졸업 후에는 고등학교 국어선생님으로 근무할 것입니다. 창의적인 교수법으로, 국어가 어렵고 따분하다는 학생들의 인식을 바
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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이해할 수 있도록 돕고 싶습니다. 제가 고안한 전시가 관람객들에게 깊은 감동과 생각할 거리를 제공한다면, 그것은 제 연구의 목적을 실현한 것이라고 생각합니다...(중략) 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
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감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 선정이유, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다. ‘자신에게 미친 영향’은 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야
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