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고전적 조건형성의 교육적 적용 및 교육적 시사점
2. 스키너
(1) 스키너(Skinner Burrhus Frederic, 1904~1990)
(2) 스키너의 학습이론(조작적 조건화)
1) 기본개념
2) 스키너의 조작적 조건화 실험
3) 조작적 조건형성의 법칙
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실험
3) 시간의 원리, 강도의 원리, 일관성의 원리, 계속성의 원리
3. 손다이크(Thorndike)의 시행착오 학습이론 (trial and error learning theory)
1) 손다이크의 시행착오 학습이론 정의
2) 고양이 실험
3) 소속성의 법칙
4) 효과의 법
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실험
3). 학습의 원리
4). 고전적 조건화의 기본개념들
5). 고차적 조건현성
6) 생활 속의 고전적 조건화
3. 손다이크의 시행 착오설(자극-반응 연합이론)
1). 시행착오설의 개념
2). 실험
3). 학습법칙
4. 스키너의 조작적 조건화 이론(operant
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파블로프의 개 실험
고전적 조건 형성 → 파블로프의 개 실험
에드워드 손다이크[Edward Lee Thrndike, 1874.8.31 ~ 1949.8.9]
도구적 조건 형성 → 손다이크의 문제상자
벌허스 프레더릭 스키너 [Burrhus Frederic Skinner,1904.3.20~1990.8.18]
조작적 조건화
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변별
7. 손다이크(Thorndike)의 학습이론
1) 시행착오 학습(trial-and error learning)
2) 효과의 법칙(law of effect)
3) 연습의 법칙(law of exercise)
4) 준비성의 법칙(law of readiness)
5) 중다 반응(multiple response)
8. 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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파블로프의 고전적 조건이론
1. 이론의 배경
2. 파블로프의 실험
3. 학습 원리
4. 주요개념
5.고전적 조건형성이론의 평가와 영향
Ⅲ. 왓슨의 행동주의 이론
1. 왓슨의 생애
2. 왓슨의 행동주의 이론
Ⅳ. 손다이크의 이론
1.
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이론적 적용
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건화
① 도구적 조건형성
② 실험절차
③ 조작적 조건화의 주요개념
④ 조작적 조건형성의 적용
3. 숀다이크(Thorndike)의 시행착오설
① 기본법칙
② 종속법칙
Ⅳ 학습이론에 관한
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상황 학습 이론이 주는 시사점
Ⅷ. 교육심리학(교육심리)의 형태주의학습이론
1. K?hler의 통찰설
1) 유인원 실험
2) 행동
3) 특징
4) Gestalt 심리학 법칙
2. Lewin의 장이론(field 이론)
3. Tolman의 기호 형태설
4. Bondura의 관찰학습
참고문헌
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고전적 대리조건형성
Ⅵ. 고전적 조건화 이론 - 파블로프(I.Pavlov, 1849-1936)
Ⅶ. 자극-반응 연합이론 - 손다이크(E.L.Thorndike)
Ⅷ. 조작적 조건화 이론(operant conditioning) - 스키너(Skinner)
Ⅸ. 스키너의 프로그램 학습(programmed instruction)
Ⅹ. 행
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과정 서론
1. 행동주의 학습이론의 정의
2. 행동주의의 발생배경 및 기본전제
본론
1. 행동주의 학자들의 이론
① 파브로프
② 왓슨
③ 스키너
④ 반두라
⑤ 손다이크
2. 행동주의 교수방법과 예
결론
행동주의 영향
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