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고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
특징
고전적 조건화
조작적 조건화
발견
Pavlov
Skinner
실험
실험대상을 개, 쥐나 비둘기로 모두 하등 동물들을 대상으로 통제된 관찰을 실시하고 그 결과를 토대로 학습 이론을 제안함.
개념
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고전적조건화이론(파블로프학습이론)과 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 관계
고전적 조건화(S-R)
특징
작동적 조건화
자극이 반응 앞에 옴
자극반응의 계열
반응이 효과 앞에 옴
한 자극이 다른 자극을 대치함
조건형성 과정
자극의 대
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간 행동의 일부만을 설명할 수 있다는 한계를 가진다. 또 조작적 조건화는 인간이 행동의 주체가 되어 피드백 과정을 통해 자기주도적으로 학습할 수 있다는 점을 강조하였으며, 고전적 조건화와 달리 인간 행동의 복잡하고 다양한 많은 부분
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고전적 조건형성의 적용
4) Watson이론의 교육적 시사점과 평가
3. Skinner의 조작적 조건화이론
1) B. F. Skinner의 생애와 업적
2) 조작적 조건화이론의 개념
① 반응적 행동과 조작적 행동
② 강화와 벌
③ 소거, 차별적 반응,
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고전적조건화와 조작적조건화는 각각의 강점과 한계를 가지고 있으며, 이를 적절히 활용하여 인간 행동을 이해하고 긍정적인 방향으로 유도하는 것이 중요하다. 마지막으로, 특히 현대 디지털 사회에서 이 두 조건화 원리를 이용하여 사용자
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조건화 방법이 현실 세계에서 단순한 이론적 개념을 넘어 행동 변화에 실제로 효과적임을 보여준다. 따라서, 고전적 조건화와 조작적 조건화는 우리 생활 속에서 다양한 방식으로 적용되어 개인의 행동 패턴을 형성하거나 변화시키는 중요한
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고전적 조건화에서 불빛으로 타액분비를 위한 조건자극으로 만들 수는 있으나, 계속적으로 음식물이 없이 불빛만 제시하게 되면 나중에는 그 효과를 잃게 된다. 이러한 현상은 소거(extinction)라고 말한다. 조작적 조건화에서 어떤 바람직하지
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1. 사회심리학의 정의, 연구영역, 활용범위
2. 사회심리학파 비교
1) 정신분석학파
-프로이드의 정신분석학 -인성의 발달
2)행태주의학파
-행태이론의 배경과 핵심적 내용
-고전적조건화 와 조작적조건화의 비교
-스키너의 행
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고전적 조건화와 조작적 조건화에 대한 이론적 배경에 대해 정리하고 구체적인 적용 사례를 기술해 보았다. 전통적으로는 고전적 조건화가 사람의 인지적 능력과는 상관없이 소극적, 자동적, 기계적, 무의식적, 비자발적으로 일어나는 것으
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교
구분
고전적 조건형성이론
작동(도구, 조작)적 조건형성이론(강화이론)
주장자
파블로프
스키너
자극-반응의 계열
자극이 반응 앞에 위치
(S-R)
S형 조건형성이론
반응이 효과(보상) 앞에 위치(R-S-강화)
R
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