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고전적 조건화
소비자 학습: 도구적 조건화
소비자 학습: 인지적 학습이론
습관: 습관적 구매행동 모델
습관의 기능과 결과
습관과 복합적 의사결정
습관과 복합적 의사결정의 특징
습관에서 의사결정으로 전환 유인
브
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고전적 조건화
② 도구적 조건화
③ 인지 학습
④ 인지적 관점 대 행동주의 관점의 관련성
Ⅱ. 습관
① 습관적 구매행동 모델
② 습관의 기능
③ 습관 대 복잡한 의사결정
④ 습관 대 복잡한 의사결정의 전략적 시사점 - 유
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고전적조건화이론의 이론적 배경
Ⅲ. 파블로프학습이론 고전적조건화이론의 기본개념
1. 조건반응의 형성
2. 자극의 일반화
3. 변별
4. 소거
5. 자발적 회복과 재 조건형성
1) 자발적 회복
2) 재 조건형성
6. 고차적 조건형성
Ⅳ. 파블로
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교수학습이론의 고전적조건화이론
Ⅷ. 교수학습이론의 조작적조건화이론
1. 조작적 조건화의 개념
2. 조작적 조건화이론의 원리 - 스키너 상자 실험
3. 조건적 조작화의 주요 개념
1) 강화
2) 변별
3) 벌
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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고전적 조건화와 조작적 조건화를 균형 있게 활용하는 것이 아이들의 전인적 발달과 긍정적 정서 형성, 바람직한 행동 습관 형성에 가장 효과적인 접근법이라고 본다. 이를 위해 교사들은 심리학적 원리에 대한 이해를 높이고, 실제 보육 현
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