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까지 본론에서는 인간중심 상담에서 공감적 이해에 대해 작성해 보았다. 공감적 이해의 정의적 요소는 자신의 상황보다는 다른 사람이 처한 상황에 부합하는 정서적 반응으로 보이는 정서적 과정이다. Davis(1980)는 공감적 관심과 개인적인 고
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졸업한지 10년이나 지났지만, 지금까지 그 친구들과 좋은 인간관계를 유지하고 있는 것이다.
-공감적 경청으로 학교폭력을 받고 있던 나의 친구들은 학교폭력에 대한 두려움을 잊고 학교를 무사히 졸업할 수 있었다. 공감적 경청으로 자신의
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공감적 이해는 상담자가 내담자의 입장이 되어 내담자를 깊이 있게 주관적으로 이해하면서도 상담자 자신의 본연의 자세를 버리지 않는 것이다. 공감적 이해는 상담자가 내담자의 입장이 되어 그의 의사 결정 문제, 불안, 좌절, 환경적 압력
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공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 서술해 보았다. 칼 로저스(CarlR. Rogers)에 의하면 일치성 혹은 진실성은 다음의 무조건적 긍정적인 관심과 공감적인 이해의 태도가 상담자의 기분에서 나오는 것이 아니며, 상담자의 형식
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공감적 이해가 첨부되지 않는다면 이러한 효과는 크게 들어나지 못할 것이라고 본다.
3. 결론
끝으로 공감적 이해는 여러 분야에서 현재 많은 영향을 줄 수 있는 부분이다. 공감적 이해를 통해 나아갈 수 있는 점도 있고 뒤쳐질 수 있는 점도
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