|
공감적 경청 부분에 깊은 인상을 받았으므로 이 글에서는 공감적 경청의 개념과 방법, 그리고 본인이 경험했던 공감적 경청의 사례를 통해 그 장점에 대해 논의해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 공감적 경청의 개념
공감적 경청은 상대방의
|
|
|
김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 공감적 반영 기술(반영적 경청, 반응적 경청)
I. 공감적 반영의 개념
II. 가능한 반응과 바람직한 반응
III. 공감적 반영의 자세
IV. 공감적 반영의 장애물
* 참고문헌
|
|
|
않고 있는 그대로의 모습 그 자체를 수용하는 태도이다. 이 수용적 태도에서 Rogers가 가장 중요하게 생각 한 부분은 상담자가 내담자에게 하는 반응이다. 즉 내담자의 느낌을 명료화 해주고 다시 반영해주는 과정을 말하는데 Rogers는 이것이 상
|
|
|
, 장미숙
-성격유형과 의사소통 능력의 관계, 차지은
-효과적인 커뮤니케이션으로써 이야기체 설교방법에 관한 연구, 강경인
-공감적 화법 교육 연구, 정상섭 ? 공감적 화법의 개념
? 공감적 화법의 원리
? 공감적 화법의 방법
? 참고문헌
|
|
|
공감적 경청의 경험으로 나는 경청의 진정한 의미를 자각할 수 있었고, 이후 나는 진심으로 다른 사람을 배려할 수 있는 그런 사람이 되었다는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 공감적 경청의 개념과 사례를 기술해보았다. 상
|
|
 |
개념 및 문제행동의 관계」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
김정희. 「어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
김주분. 「어머니-자녀간의 역기
|
|
|
공감적인 상상력(sympathetic imagination) - 셸리에게 창조적 상상력과 비전적 상상력은 중요한 두 개의 상상력 개념이다. - 의 유발로 인하여 타자(the other)에 대한 감정 전이를 통한 이해와 사랑의 성취를 꿈꾼다. 셸리는 옥스퍼드 대학 재학 당시 &l
|
|
 |
- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인 면을 보는 것의 중요성, 인식 바꾸기 1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
|
|
메뉴펼치기
