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, 서울고시각 2015
민경국 저, 공공선택론, 인비즈앤비즈 2015
나중식 저, 신 재무행정론, 형설출판사 2015
하연섭 저, 재정학의 이해, 다산출판사 2015 1. 합리적 개인
2. 공유지의 비극
3. 죄수의 딜레마 게임
4. 집합행동의 논리
참고문헌
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론, 문우사 2015
조태영 저, 공사 공단 경제학, 서울고시각 2015
민경국 저, 공공선택론, 인비즈앤비즈 2015
나중식 저, 신 재무행정론, 형설출판사 2015
하연섭 저, 재정학의 이해, 다산출판사 2015 1. 완전 합리성 모델에 대한 비판
2. 시장행위
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공공선택론
2. 신제도론적 접근방법
3. 신공공관리론
4. 뉴거버넌스론
Ⅲ. 비판행정학의 접근
1. 현상학적 접근방법
2. 포스트모더니티 이론
3. 신공공서비스 이론
Ⅳ. 행정환경의 복합성에 따른 다양한 접근
1. 딜레마
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생성된 지식이 기업비전이나 문화 등으로 저장되는 곳이다.
의 3개 계층으로 구성됨/ 구성원은 3개의 계층을 자유롭게 이동할 수 있음
● 평가적 견해
- Nonaka의 공헌 - 지식창조의 과정을 명확히 이론화하고, 실천조건들을 제시함
- 기존 지식
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( 지방세, 세외수입)
- 의존재원( 국고보조금, 지방교부세)
개선과제
지역사회의 권력구조
- 엘리트론
- 다원론
- 성장기구론
- 레짐이론
- 하위정부이론
- 마르크스이론
- 공공선택론
- 로컬 거버런스
- 사회자본 이론
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딜레마와 선택:국민여론·소수정부·정책선택], 서울: 동아시아연구원, 2003.
이상욱, [현대조직의 리더십 이론], 서울: 시그마 플러스, 2002.
이한검, [인간행위론], 서울: 형설출판사, 1994.
이해영, [정치지도자의 정책리더십], 서울: 집문당, 2003.
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공공선택론의 가정이 갖는 현실적으로 강한 설명력과 무관하지 않다고 할 수 있을 것이다. 상대적으로 공공선택론에 대한 학문적 관심이 뒤쳐지는 한국 정치학계에서도 향후 공공선택론적 접근방식을 활용한 보다 큰 학문적 성과를 거둘 수
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61-162.
김미옥·윤주철·최연식·정형록, “공공기관의 하방경직적 지출행태에 관한 연구“, 한국행정연구원, 한국행정연구, 제23권 제4호, 2014, pp. 61-62., 63, 64-65., 66, 75
김성준, “공공선택론-정치·행정의 경제학적 분석”, 서울: 박영사, 2012, pp.
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공공정책평가론』. 서울: 박영사
송하진, 김영평. 2006. 파주: 나남
『정책 성공과 실패의 대위법: 성공한 정책과 실패한 정책은 어떻게 가려지나』
고든 털럭; 김정완 옮김. 2005.『공공선택론: 정부실패』. 서울: 대영문화사
정원식. 2002.『공공
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던 주요 원인인 열악한 시설 문제및 전통시장의 비효율성을 극복할 수 있을 것으로 기대된다.
VI. 참고문헌
국내 문헌
김건위, DEA기법 적용상의 유의점에 관한 연구, 한국행정학회 정기학술대회, 2005, pp. 4, 5, 8, 9, 9-10, 10-12
김성준, 공공선택론:
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공공재
10. 역선택
11. 도덕적해이
12. 주인-대리인 문제
13. 국내총생산(gross domestic product)
14. 국민총소득 (gross national income)
15. 인플레이션
16. 디플레이션
17. 필립스 곡선
18. 스태크플레이션
19. 외자도입
20. 환율
21. 구
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위해 본인이 남다르게 기울였던 노력을 구체적으로 기술하여 주십시오.
5. 공공기관 직원으로서 갖추어야 하는 가장 중요한 가치는 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 본인이 어떻게 이에 부합하는지에 대하여 작성하여 주십시오.
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공공기관에서의 윤리적 딜레마를 경험한 적이 있다면? 어떻게 대처했는가?
[21] 정책 추진 시 주민 또는 이해관계자와 갈등이 발생하면 어떻게 해결하는가?
[22] 본인이 정책지원관 직무에 적합하다고 생각하는 이유는?
[23] 변화하는 정
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딜레마는 어느 분야에서든지 존재합니다.
4. 직장인으로서 특히 공공기관의 직원으로서 윤리의식이 왜 중요한지 본인의 가치를 중심으로 기술하여 주시기 바랍니다. (250자 이상, 500자 이내)
▿ 윤리의 가치는 어느 분야에서든지 중
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높이고, 건강한 사회 구현에 이바지하겠다는 다짐을 갖고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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