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및 기념
사업등에 관한 법률
12. 사회복지공동모금회법
13. 장애인 노인 임산부 등의 편의증진보장에 관한 법률․
14. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률
15. 농어촌 주민의 보건복지증진을 위한 특별법
맺음말
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프로그램
①가족기능강화프로그램
가족관계증진사업- 심리지원사업, 상담 및 교육
가족기능 보완사업-방과 후 교실
(꿈나무 공부방/ 부설꿈나무 공부방/ 깨비교실/ 꿈나무 방학교실/
생일잔치/ 청소년 방학지도)
학교사회사업(미술치료프로
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공동모금회
14
지방자체단체
10
개별학교/ 민간단체
4
계
138
(2006년 3월, 한국학교사회복지사협회)
① 학교사회복지의 운영은 서비스가 이루어지는 공간을 중심으로 할 때 학교상주형과 지역중심형이라는 두가지 모형으로 나눌 수 있다. 학교상
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조직
제 5 절 지역사회복지협의회의 과제와 전망
제 8 장 사회복지공동모금회
제 1 절 공동모금의 도입 배경
제 2 절 공동모금의필요성과 발전과정
제 4절 공동모금의 주요 기능과 전략
제 5절 공동모금의 활성화 방안
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프로그램이 있다. 또한 아시아 지역의 청소년 자원봉사 지도자들을 초청하여 매년 연수를 실시하고 있는데 우리나라에서도 매년 사회복지분야에 근무하는 직원들이 참가하고 있다.
③ 공동모금회
일본 각 분야의 자원봉사자를 총괄해서 연
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공동모금회 등의 복지사업을 실시하는 단체와 개인이 참가하도록 한다. 시·군·구 단위조직을 집중 육성하기 위한 시범사업을 연차적으로 확대 실시한다. 복지협의회가 전문가집단으로 특성을 갖추기 위해 기능별 자원봉사조직, 프로그램조
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사업의 역사적 변천
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예산, 후원 및 지원사항
1)연간예산
2)외부 지원금 현황(최근 3년간)
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
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치료기관, 그룹 홈이라는 보호의장)이 전제됨
- 서비스 제공을 위해 함께 동거하는 직원이 없음
- 일상적인 생활의 결정은 개인에 의하여 이루어짐
- 가정에서의 보호 또는 가정외부로부터 서비스를 제공받음
(4) 재가보호
① 의미 : 보호를
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다. 또한 2004년 10월 25일 공동모금회에서 3년사업으로 실시했던 대전지역 4곳 학교에서( 서대전여고, 어은중학교, 대성여자중학교, 성선초등학교) 최종평가회를 실시하였는데 프로그램의 만족도가 상당히 높게 나왔습니다. 성선초등학교 교장
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공동체 마을에서의 노인들의 상호작용과 삶의 의미에 대한 연구 - 참여관찰을 통하여
② 비교역사연구
- 과거 역사시대 혹은 상이한 문화에 걸쳐서 사회생활의 측면을 조사함.
- 다른 문화를 비교할 수 있으며 특정 역사시기나 여러 시기에 초
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