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| 이소희 외 | 학지사
- 맞벌이 가족의 복지이론 | 박주희 | 주상
- 가족복지론 | 김혜경 | 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맞벌이 가족의 개념
Ⅲ. 맞벌이 가족의 현황
Ⅳ. 맞벌이 가족의 문제점
Ⅴ. 맞벌이 가족에 대한 지원정책과 서비스
참고자료
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어린이집의 교육 보육과정 영역 평가지표비교 분석. 유아교육학회.
강순화(2009). 유아교육과 보육체제의 통합 방안 연구. 인하대학교대학원 박사학위논문.
문무경 외(2007). 유치원과 보육시설 협력방안 연구. 육아정책개발센터.
간호연 (2013).
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보육사업의 공공화 및 다양화 실행방안 연구, 한국여성개발원, 2003.
○ 이명숙, 한국 보육사업의 현황과 발전방향에 관한 연구-수원시 보육사업을 중심으로, 서강 대학교 공공정책대학원 석사학위논문, 2004.
○ 이영, 어린이집과 가정에서의
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프로그램’과 ‘유아 인성교육을 위한 교사용 부모상담 가이드북’을 개발해 일선 유치원에 배포했다.
나아가 지난 2012년부터 교육부와 보건복지부 양 부처 공동으로 ‘바른 인성 우수 유치원·어린이집 공모·운영’사업을 추진해 전국에서
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프로그램을 통해 세대간 소통과 조상의 육아방식과 결합한다.
생태교육 프로그램은 우리 고유의 전통에 바탕을 둔 공동체중심 교육과 머리와 가슴과 손이 조화된 전인적 교육을 지향한다는 점에서 보육과정에 대안적 관점과 시사점을 제시
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공동체 기반의 돌봄 시스템 구축을 통해 돌봄 공백 문제를 해결할 수 있는 현실적인 방안을 마련해야 한다. 또한, 사회복지 차원에서 포괄적 서비스와 가족친화적 문화를 확산시키는 노력이 필요하다. 이와 같은 다각적인 접근을 통해 맞벌이
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공동체 회복을 위한 가족치료이론 활용방안 연구”, 광주가톨릭대, 2009
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 황재희, “우리나라 가족정책의 개선방안에 대한 연구”, 경원대학교 행정대학원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 가
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육아에 대한 정책이나 프로그램이 갖춰져 있지 않다.
이에 따라 일하는 엄마를 둔 아동들은 행복해하고 있지 않는 것이 현실이되었다.
우리는 지금까지 보육시설의 현황, 원인, 전망, 대안에 대하여 살펴보았다. 이 보고서에는 현 아동복지
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어린이집에서 함께 학습하는 아이들의 인지 발달 정도를 정확히 파악하여 인지 발달이 높은 아이가 다른 아이에게 교사와 비슷한 역할을 할 수 있도록 하고자 한다.
요즘 젊은 엄마들이 공동 육아 커뮤니티를 이용하거나 육아 품앗이를 통해
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대하여 보고 느낀 점
1) 방문기관 소개
2) 면담 및 관찰을 통한 교수-학습 원리의 활용사례
(1) 주고받기와 같은 언어적 인정하기 활용 사례
(2) 규칙과 협동을 요하는 시범보이기 활용 사례
3) 방문 후 보고 느낀점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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