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약이 될 수도 있고 독이 될 수도 있는 이 공리주의를 상황에 따라 의사에 약을 처방하듯이 바르게 상황을 진단하고 적용해야 할 것이다. 1. 소개
2. 양적 공리주의 - 벤담
3. 질적 공리주의 - 밀
4. 공리주의의 사례
5. 공리주의 교과 적용
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공리주의가 적용되는 사례가 있다고 해도 모든 상황에 적용될 정도로 완벽한 것이 아니다. 그 한계는 첫째로 벤담의 양적공리주의이든 밀의 질적 공리주의이든 공리주의는 공통적으로 쾌락주의적 속성을 지니고 있다는 것이고, 둘째로 행위
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누구인가』, 21세기북스, 2008
- J.S.밀, 이을상,김수청 옮김, 『공리주의』, 이문출판사, 2002 1. 들어가기
2. 공리주의 맛보기
3. J. 벤담의 양적 공리주의
4. J. S. 밀의 질적 공리주의
5. 사례
6. 어떻게 가르칠 것인가
7. 마치며
<참고문헌>
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공리주의란?
(2) 벤담의 양적 공리주의
(3) 밀의 질적 공리주의
(4) 공리주의의 의의
(5) 공리주의의 한계
2. 경험사례분석
(1) 사례
(2) 사례분석
3. 교과서 지도 및 지도 방안
(1) 교과서 분석
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교과서에서는 학예회를 할 지 안 할지에 대한 결정을 가지고 이 문제를 다루었는데, 현재 교실에서 일어나고 있는 갈등상황을 주제로 삼아 결정을 내려 보도록 한다. 1) 벤담의 양적공리주의
2) 밀의 질적공리주의
3)행위공리주의와 규칙
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