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공리주의적 관점에서 운전자는 모든 교통법규를 잘 지켜야 하며 서로 양보하는 운전을 해야 한다.
‘모두가 고통스럽구나’ 지도방안
공리주의의 경우 ‘칸트’나 ‘아리스토텔레스’의 이론에 비하여 쾌락이라는 것에 중점을 두어 행위의
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공리주의의 전개
• 공리주의의 유형
• 공리주의의 한계점
➜ 필자가 느끼는 공리주의
➜ 사례
• 상황
• 문제
• 결정
➜ 사례분석
➜ 보완 아이디어
➜ 교과서 적용 및 지도방안
•
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우리 모두에게, 사회 전체에게 이익이 된다는 사실, 즉 공익(공공선)의 개념이 무엇인지 알고 공공선에 기여하려는 마음가짐을 가질 수 있게 지도해야 하겠다. 1. 이론의 개관
2. 나의 사례 및 분석
3. 교과서 사례 및 지도방안
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및 실천하기
① 도덕적 실천 계획 세우고 실천 다짐하기
② 가정, 학교 등 실제 생활과 연계하여 실천하기
3. 공리주의 이론을 적용하여야 하는 이유
이 단원의 목표를 성취하기에 가장 적합한 이론이 공리주의 이론이라고 생각한다. 이 단원
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개관
(1) 공리주의란?
(2) 벤담의 양적 공리주의
(3) 밀의 질적 공리주의
(4) 공리주의의 의의
(5) 공리주의의 한계
2. 경험사례분석
(1) 사례
(2) 사례분석
3. 교과서 지도 및 지도 방안
(1) 교
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