|
공리주의적 관점에서 본다면 ‘이득이나 손실이 총체적으로 얼마나 큰가.’에 따라 사회가 움직여야 하지 배분에 대해서는 전혀 관심을 가지고 있지 않다. 이것이 공리주의의 최대 약점인 것 같다.
Ⅲ.지도방안
나는 공리주의를 적용할 수
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2019.03.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
공리주의적 관점에서 운전자는 모든 교통법규를 잘 지켜야 하며 서로 양보하는 운전을 해야 한다.
3. ‘모두가 고통스럽구나’ 지도방안
공리주의의 경우 ‘칸트’나 ‘아리스토텔레스’의 이론에 비하여 쾌락이라는 것에 중점을 두어 행위
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.02.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
윤리경영 방향 모색방안
1. 윤리경영의 기본방향
2. 윤리경영의 세부정책
3. 윤리경영실천의 기대효과
4. 윤리경영 대상과 투명경영 대상제도 창설
Ⅸ. 참고 문헌
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2018.12.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지도해야 한다. 감정이입이나 감수성훈련 등 다양한 적응기법을 습득할 수 있도록 해야 하며 자신이 속한 사회문화적 특성을 합리적으로 이해할 수 있도록 함으로써 비폭력적이고 평화로운 방법으로 갈등의 해소를 이끌어 내도록 유도하는
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2016.01.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지도력, 응집력, 갈등 등으로 나
타난다. 반면에 후자는 집단이 가진 목표를 보다 효과적으로 달성시키게 하
는 기능을 말하는데, 집단역학의 내용으로 주로 집단의 목적, 생산성, 지위
와 역할 등으로 나타난다.
여기서 청소년 집단활동지도
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.02.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|