|
공리주의, J. S. 밀 지음, 이을상·김수청 옮김, 이문 출판사, 2002
윤리학, W. S. 사하키안 지음, 박종대 옮김, 서강대학교 출판부, 2001
밀의 공리주의: 덕과 공리성의 만남, 밀 지음, 서광사, 2000
초등학교 5학년 도덕 교사용 지도서, 교육과학기술
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2019.03.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
5학년 6단원. 나와 우리
이 단원을 선택한 이유는 ‘나와 우리’라는 단원이 공공의 이익에 관한 단원으로, 공리주의가 추구하는 다수의 행복과 가장 근접한 단원이라고 생각하였기 때문이다.
① 준비물 제시
전 시간에 다음 차시 예고를 하면
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2019.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
공리주의의 법칙에 들어맞는 것인지 잘 판단해야 할 것이다.
b. 5학년 교과서 단원 < 6. 나와 우리 >
‘ 돈보다 귀한 것 ’
퀴리 부부는 노벨 물리학상을 수상한 훌륭한 학자들입니다. 그런데 그들은 노벨상을 수상한 사실보다 더 훌륭한 마
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2019.03.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
공리주의적’ 입장에서 합리적이고 능동적으로 사고할 수 있도록 유념하며 지도해야 할 것이다.
◎ ‘빈 터’ 교수 학습 지도안
일 시
대상
5학년 3반 34명
장 소
5-3
지도교사
교 과
도 덕
단 원
6. 나와 우리
차 시
2/4
쪽 수
80~81
학습주제
공익
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2019.03.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
공리주의적 입장에서 바라보았을 때, 나의 행위에 대한 반성을 해본다면, 나의 행동은 다수의 만족보다 소수의 만족을 선택하였기 때문에 옳지 못하다고 볼 수 있다.
2.5 도덕 교과에의 공리주의 적용
◆5학년 도덕 6. 나와 우리 (P.79)
『주차금
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2019.03.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|