|
영어를 통한 사회의 계층화와 위화감 조성은 또 다른 정치적 문제이다. 영어의 지배력이 더 확대되면 영어를 잘하는 지배층과 못하는 서민층의 격차가 더 커질 뿐 아니라, 지역 갈등, 계층 갈등에 이어 언어 갈등의 사회적 균열 구조가 하나
|
|
|
영어 공용어화, 과연 가능한가, 책세상 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어공용화(영어공용어화)의 정의
Ⅲ. 영어공용화(영어공용어화)의 이론
Ⅳ. 영어공용화(영어공용어화)와 경제적 부담
Ⅴ. 영어공용화(영어공용어화)의 현황
1. 아시아
2. 오세
|
|
|
언어 정책사에 나타난 언어 규범의 역할
3. 언어 정책 수립의 모형 － 프랑스식과 미국식의 조화
① 언어 순화
② 언어 부활
③ 언어 개혁
④ 언어 표준화
⑤ 어휘 현대화
(1) 프랑스어 사용 관련법
(2) 아카데미 프랑
|
|
|
(Telugu)
안드라쁘라데시
506
660
7.41
7.80
마라티(Marathi)
마하라 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인도 사람들
2. 인도의 언어
1) 언어 현황
2) 인도의 언어계통 (4가지 어족)
3) 인도의 공용어
4) 인도의 지정어
5) 주의 재편성
6) 영어
Ⅲ. 결 론
|
|
|
영어 문제의 본질과 대책, 자유기업원 정책제안, 2002
이슈투데이 편집국, 영어공용화론, 한국사회 이슈 100선, 이슈투데이, 2001
윤지관 편, 영어, 내 마음의 식민주의, 서울 : 당대, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어공용어화(영어공용화)의 논의
Ⅲ.
|
|
 |
2장 중국인의 한국 관광
제 1절 중국인의 한국 관광 현황
제 2절 중국인의 한국 관광 선호 원인 분석
제 3절 중국인의 한국 관광 저해 요인 분석
제 4절 주요 경쟁국의 중국 관광객 유치 전략
제 3장 한국 관광 발전 전략
제 3편 결론
|
|
|
현황
제 2 절 인터넷 서비스의 상용화
제 3 절 전자 상거래(EC : Electronic Commerce)
제 4 절 전자 무역
제 4 장 무역영어 교육 환경 조사
제 1 절. 무역영어의 정의
제 2 절. 무역영어교과의 지도목표 및 내용
제 3절. 무역영어 교육
|
|
|
영어권국가로의 해외여행 현황․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
|
|
|
영어교육실시의 찬반에 대해 외국인 교사 모두 조기영어교육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서 영어와 한국어를 동시에 구사할 줄 아는 한국인 교사가 함께 있어야 하며,
|
|
|
영어과 전임교수 네 분이 2차에 걸쳐서 검토 후 통과여부를 결정하게 됩니다.
논문
주제: 영어교육학, 3, 4학년 전공과목 중 심화주제 선택 (그 외 주제에 관해서는 담당지도교수와 상담 후 결정) 분량: 20page 내외
언어: 한국어 또는 영어
형식:
|
|
 |
한국어를 가르치는 일은 단순히 언어의 습득만을 의미하는 것은 아닐 것입니다. 한국의 정신과 문화와 한국인들의 특성들을 함께 배워나가는 과정이므로 바른 마음을 가진 교사의 인성또한 매우 중요하리라 봅니다. 아름다운 대한민국의 모
|
|
 |
영리병원에 대한 견해는?
관계형 데이터베이스란?
간호사가 하면 안 되는 일은?
일이 힘든데 할 수 있겠는가?
영어점수가 낮은 이유는?
당사와 경쟁사를 비교 설명해보라.
인생에서 중히 여기는 것은?
자신의 학교를 소개해보라.
편입한 이유
|
|
 |
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
㎝
체 중
㎏
시 력
좌) /우)
자 기 소 개 서
지원구분
신입 / 경력
지원부문
|
|
 |
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
㎝
체 중
㎏
시 력
좌) /우)
자 기 소 개 서
지원구분
신입 / 경력
지원부문
|
|
메뉴펼치기
