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공유운동이다.
<참고 문헌>
1) 인터넷에서의 저작권 침해 논쟁
- 웹 링크와 데이터베이스를 둘러싼 논쟁을 중심으로- , 김인수
2) 디지털 시대의 저작권 , 김영식(IPLeft)
3) 지적재산권을 둘러싼 국제적 동향 - TRIPs 협정과 WIPO 조약을 중심으
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웹기반수업, 웹기반교육)의 운영 전략
(1) 학습자가 웹기반 수업의 특성에 대해 정확하게 인지하도록 준비시킨다.
(2) 학습자가 웹기반 수업 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 다양한 형태의 도움을 제공한다.
(3) 학습자가 학습전략을 자극하고
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웹 토의 문학 감상 학습 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004
◎ 구인환 외4인, 문학교육론, 서울 : 삼지원, 1998
◎ 김중신, 소설감상방법론 연구, 서울대학교 출판부, 1996
◎ 민병욱·심상교 편, 교육연극의 이론과 실제, 연극과
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웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 특성
Ⅳ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 유용성
Ⅴ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 가능성
Ⅵ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 장단점
1. WBI의 장점
2. Web을 이용한 교수활동의 단점
Ⅶ.
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웹 공학 방법론을 적용한 개발 프로세스 및 웹 서버 시스템 구축, 2002
◇ 김영수·강명희·정재상 공저, 21세기를 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사, 1997
◇ 김우주, 시맨틱 웹 서비스의 현재와 미래, 연세대학교
◇ 배식한, 인터넷, 하이퍼텍
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웹 기반 프로젝트 중심학습에서의 의견수렴 과정 분석기준 연구, 한영대학교 대학원 석사학위논문
- 한규정·박기운, 웹 환경에서의 문제중심학습 모형의 구현, The implementation of the Problem - Based Learning model in Web Environments Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹
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웹기반 학습의 설계, 서울 양서원
성동규·라도삼(2000), 인터넷과 커뮤니케이션
임정훈(1999), 웹 기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 영향, 서울대학교박사학위 논문
윤영철(2000),
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웹서비스에 있어서 어떤 사이트를 대표하는 톱 페이지(top page)를 말한다. 웹사이트는 웹(web)을 기반으로 정보와 지식을 쌍방향적으로 교환하고 공유할 수 있는 인터넷상의 정보시스템으로 정의하고, 홈페이지를 통해서 제공되는 정보와 서비
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웹의 혁명 XML, 서울: 대림
Steven Holzner, 문일보 역 : 알기쉬운 XML
Step By Step XML 배우기
Workshop on Electronic Commerce Proceedings USENIXO Press(1996)
xCBL(XML Common Business Library) Ⅰ. 서론
Ⅱ. XML의 등장배경
Ⅲ. XML의 문법 구조
1. 시작태그, 종료태그, 빈
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The next generation of WWW.
WEB 2.O (웹 2.0)
참여의 웹
생활화된 웹
개발 ,참여 ,공유
웹2.0에 세계가 주목하고 있다.
WEB2.0이란? - WEB2.0의 개념
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Web 2.0의 기본개념인 ‘참여, 개방, 공유’의
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