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행정론, 신정, 2022
김형식 저, 사회복지행정론, 양서원, 2020
신복기 저, 사회복지행정론, 공동체, 2019
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017
Richard L. Daft 저, 리더십 이론과 실무, 한경사, 2017
안상준, 박경록, 서규훈 저, 리더십 핵
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건설된다.
(3) 한 프로젝트에 관한 여러 가지 책임이 여러 당사자에게 할당될 때 존재하는 억제 와 균형이 턴키계약에서는 존재하지 않는다.
(4) 턴키계약은 현지국가기관과 기업이 관련된 프로젝트유형에서 자신의 기술능력을 개발해야 하
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자기자본으로 주주는 기업의 구성원이며 소유자이다. 이들의 권리와 의무는 주식회사의 정관에 규정되며 상환우선주를 제외하고는 원칙적으로 상환되지 않는다. 그러나 증권시장에서 매각함으로써 상환 받을 수는 있다.
둘째, 사채(bond) 및
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행정정보에 쉽게 접근하여 필요한 정보를 얻을 수 있도록 정보공개일반법을 도입 제정할 필요가 있다.
둘째, 행정홍보가 계몽적 행정관리적 홍보를 벗어나지 못하고 있어 정보의 상호 교류작용인 진정한 공공관계로서의 행정홍보로 전환
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자신들 스스로 자신의 능력과 힘을 인정하고, 남성과의 관계성에서 뿐만 아니라 독립적인 정체성을 확립해야 한다. 그리고 자신 내부에서 여성의 양육적인 희생적 인 특성뿐만 아니라 분석적이고 비판적이며, 합리적인 소위 말하는 남성적
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건설적 활동수준 저하
친구와 단절
실업
여가 활동의 제한
열악한 주거환경
자기관리 저하
보호자들의 부담
개입
전통적 정신과적 치료
입원치료
정신치료
위기개입
정신사회적 재활 서비스
주간재활
사회기술훈련
직업훈련
사회복지서비스
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관계법Ⅱ
제12장 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 국제기구의 주요 청소년정책 및 청소년사업
제15장 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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관계법Ⅱ
제12장 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 국제기구의 주요 청소년정책 및 청소년사업
제15장 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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자기 필요에 따라 학원에 가거나 과외교육을 별도로 받고 있다. 이는 국가적으로도 개인적으로도 예산 운영의 상당한 비효율을 초래한다. 원하는 사립학교에게 교육과정 설계 및 운영, 납입금 책정 및 학생 선발의 자율권을 부여하여 학생들
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일반 운영시간을 오후 8시까지로 단계적으로확대할 방침이다.정부는 이와함께 신용불량자들의 재기를 위해 신용회복 지원여부 결정에걸리는 기간을 현행 80일에서 45일로 단축하는 한편 신용회복지원위원회에노동부 고용촉진 프로그램과 연
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