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현실적일 수도 있는 마무리를 하면서 오히려 희망이나 우리들에게 어떠한 숙제가 남겨져 있는지를 일깨우고 있는 것이 아닌가 하는 생각이 든다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘도가니’의 내용소개 및 줄거리 요약
Ⅲ. ‘도가니’에 대한 서평
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A0%88%EB%AF%B8%EC%A0%9C%EB%9D%BC%EB%B8%94-%EC%86%8C%EA%B0%9C-%EC%A4%84%EA%B1%B0%EB%A6%AC-%EC%A0%80%EC%9E%90%EC%86%8C%EA%B0%9C-%EB%8A%90%EB%82%80%EC%A0%90
레 미제라블 도서의 저자 소개, 줄거리, 느낀 점. https://ok0921.tistory.com/entry/%EB%A0%88-%EB%AF%B8%EC%A0%9C%EB%9D%BC%EB%B8%94-%EB%8F%84%EC%84%9C%
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독후감도 단편적인 이야기를 짧게 보고하는 수준이다. 독서를 즐기지 않으며 방과 후 주로 텔레비전을 보거나 친구와 노는 것으로 시간을 보낸다. 가정에서 자율적인 학습 습관이 몸에 베어 있지 않다. 지속적으로 방치될 경우 학습 결손이
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도서출판 보리,p84-88(1993)
.임규홍,국어교육의 이론과 실재,한신문화사,pp319-329(1996)
.박영목외 3명, 국어교육학 원론,(주)교학사,p367
.김상희,"국어과 수업 담화분석을 통한 교수 전략 연구",서울대학교 대학원 교육학 석사학위 논문,1995,p94
.김혜
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어쩌면 너무 현실적일 수도 있는 마무리를 하면서 오히려 희망이나 우리들에게 어떠한 숙제가 남겨져 있는지를 일깨우고 있는 것이 아닌가 하는 생각이 든다. 1. 들어가는 글
2. 내용소개 및 줄거리 요약
3.‘도가니’에 대한 서평
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