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청소년기 내에 부모님과의 갈등을 봉합하고, 성인기를 맞음으로써 청소년기의 발달과업을 완수하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 나의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여
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청소년기를 되돌아보고
1) 개인적 변화
2) 환경적 변화
3) 스마트폰 중독과 일탈
5. 청소년기에 가장 힘들었던 점
1) 학교적응 및 생활적응력
2) 학교생활만족도
3) 자기효능감
6. 발달이론으로 본 청소년기의 생각
III. 결 론
IV. 참고
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되돌아보고 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하여보았다. 위와 같은 청소년 시기에 어려움을 극복하기 위해 본인
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1. 생물학적 발달
2. 인지적 발달
3. 사회정서적 발달
III. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
1. 이론적 특징
2. 문제점 및 이론적 한계
IV. 청소년기의 성격변화
1. 청소년기 성격의 형성
2. 청소년기 방어기제의 변화
* 참고문헌
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관련된 문제
2. 불만과 열등감 문제
3. 실존적 또는 종교적 문제
4. 진학 및 진로선택의 문제
IV. 청소년기 정체성의 발달
V. 청소년기 정체성 형성에 대한 개인적, 사회적 영향
1. 인지적 영향
2. 양육방식의 영향
@ 참고문헌
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