|
연수
1. 공통과학 과목의 신설
2. 공통과학 연수와 다른 과학교사 연수와의 차별성
3. 공통과학 연수에서 사용하는 교재내용의 적합성
4. 공통과학 연수에 적합한 강사진
5. 공통과학 연수의 개선할 점
Ⅴ. 고등학교 공통과학의 평가기준
|
|
|
심화보충형 수준별 교육과정의 평가와 관련한 두 안 모두 공통적으로 학습자들의 학습과정에서 보여주는 성취 정도나 참여 정도를 평가하여 수행 평가를 실시하도록 권장하였다.
Ⅹ. 심화보충과정(심화보충수업)의 문제점과 개선 방안
1. 심
|
|
|
보충과정(학습수업)의 운영실제
1. 진급 자격 기준 설정
2. 재이수 설치
3. 특별보충과정 운영
4. 학습 집단 편성
5. 심화?보충 학습 자료
6. 평가
Ⅶ. 특별보충과정(학습수업)의 운영사례
1. 운영사례 1
2. 운영사례 2
Ⅷ. 특별보충과정(학
|
|
|
공통기본교육과정의 특별활동 자치활동
6) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 행사활동
7) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 봉사활동
Ⅳ. 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정
1. 제7차교육과정의
|
|
|
교사 선택 중심 능력에 따른 수준별 교수?학습 방법
2. 학습 과제 중심의 수준별 교수?학습 방법
3. 학습 조직에 따른 수준별 교수?학습 방법
4. 학습 진행 과정에 따른 수준별 교수?학습 방법
Ⅶ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 개선
|
|
 |
고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소.
Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon.
Scriven. Michael (1987). Validity in personnel evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-2
|
|
|
고등학교 사회 교사용 지도서
- 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/
- 한겨레신문, 1999.08.27
- 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html
- http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관
1. 단원설정의 의의
2. 단원의 성격
|
|
|
공전략』, 한국무역정보통신.
이태완(2001), 『인터넷을 통한 전자무역』, 장산.
이태욱(2000), 『교육과 컴퓨터』, 서울 : 인광문화사.
조응래(1998), 『기업체 영어교육 실태 및 활성화 방안 연구』, 연세대학교 교육대학원.
허운나(2001), 『평
|
|
|
학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국 경제교육학회
최병모ㆍ이준혁, 2004 「세계화와 지식기반사회에서의 경제교육 내용 구성방안」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국경제교육학회
최병모ㆍ박형준ㆍ
|
|
|
학교 출판부.
백혜리. 2008. 보육시설 방과후 교실 운영 실태에 관한 연구. 보육정책연구. 4권 2호 2008. 12. pp.63~86.
보건복지가족부. 2009 내부자료. 국회의원 강명순 정의화 공동주최 정책간담회자료.
보건복지가족부. 2009. 보육통계.
보건복지가족
|
|
 |
공인시험점수
시 험 명
취득점수
취득일
시행처
1
2
자기소개서
성명 :
성장과정
성 격
특기사항
학교생활
지원동기 [ 사무직 자기소개서 합격샘플 3편 모음집 ]
a. 사무직 자기소개서 실전예문
1. 자기소개
2. 지원동기 및 입사 후 포
|
|
 |
학습자의 다양성에 유연하게 대응하며, 학생 중심 교육과 윤리적 교육 실천에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 성과와 교육 경험을 공유하여 사회교육 혁신을 선도하며, 사회로부터 신뢰받는 교육자로 자리매김하는 것을 최종 목표로 삼고
|
|
 |
연수/사회경험/자원봉사 등을 기술하시오
저는 유치원 시절부터 부모님과 함께 매년 봉사활동을 다녔습니다. 어떻게 보면…
4. 한국과학기술기획평가원의 지원동기 및 포부를 기술하시오
자기 자신에 대한 믿음이 있고 나의 꿈을
|
|
 |
공
평균
/4.5
~
대학원
대
학
원
1학기
2학기
3학기
4학기
~
* 공백기간
(기간 및 사유 반드시 표기)
전체
평균
/4.5
전공
평균
/4.5
■ 경력사항
구 분
기 간
회사명
부서
직위
직무
직 장
년 월 ~ 년 월 ( 년 개월)
년 월 ~ 년 월 ( 년 개월)
인턴/연수
사
|
|
 |
평가할 수 있는 부분과 (2)우선적으로 보완 또는 개선해야 될 부분을 기술하여 주십시오.
3.지원자의 교내외 활동 중에서 타인에 대한 배려, 나눔, 협력, 존중, 봉사와 관련된 활동이 있다면 구체적 사례를 들어 기술하여 주십시오.
4.지원자가
|
|
 가격 :
할인가 : 23,000원(36페이지)
|
 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
|
 가격 :
할인가 : 36,000원(36페이지)
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
자기주도적 과학 학습(자동완성형포함)
자기주도적 과학 학습(자동완성형포함)
자기주도적 과학 학습(자동완성형포함)