|
3.1 독일
3.2 영국
3.3 미국
Ⅲ. 생명공학과 유전공학에 대한 입장
1. 종교계의 입장
2. 윤리단체의 입장
3. 과학계의 입장
4. 산업계의 입장
Ⅳ. 생명윤리법과 산업 및 의료방식의 상충
Ⅴ. 대한민국 공백의 9년
|
|
|
이화여자대학교
김선혜(2008) : \'불임치료산업\'과 한국의 재생산 정치, 연세대학교
레슬리 도열 저, 김남순 외 2명 역(2010) : 무엇이 여성을 병들게 하는가, 한울아카데미
웬디 맥엘로이 저, 서은경 역(2006) : 여성과 자유, 나남
조영미(2004) : 출산
|
|
|
고분자물리 Project
The introduce of Electrospinning
╋━━━━━━━━━━─────────
≪ 그 림 ≫
The introduce of Electrospinning
╋━━━━━━━━━━─────────
Electrostatic force에 의해 낮은 점도 상태의 polymer
|
|
|
공학과를 가지고 있으나, 대부분이 천편일률적인 교과목을 가르치고 있다. 현장감 있는 이공계 인재를 양성하기 위해선 자동차 산업, 조선 산업 등과 같은 특정 산업 분야에 초점을 맞춘 학과의 개발이 필요하다. 같은 곳.
3) 공학도로서의 장
|
|
|
성균관대학교화학공 학과
[2] 광전기화학형 염료감응형 태양전지 기술. 서선희, 이동윤, 이원재. 한국전기연구 원
[3] 차세대 고효율 태양전지 기술 동향. 한원석, 김현수, 최병석, 오대곤. ETRI
[4] 태양전지 기술 현황 및 전망. 윤경훈
[5] 유기박
|
|
|
공학과 기술의 발전에 가장 크게 좌우되는 영역
하위 영역
: 인쇄 테크놀로지, 시청각 테크놀로지,
컴퓨터기반 테크놀로지, 통합 테크놀
로지
3) 활용(Utilization)
역사적으로 가장 오래된 기본 영역
학습을 위해 과정
|
|
|
데 밑거름이 되도록 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
서울대학교 교육학과 임철일 교수의 교육공학 강의
임철일의 교육공학_교육공학의 기초학습이론_행동주의(1,2), 인지주의, 구성주의(1,2) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
컴퓨터 공학과 수학의 연관성을 조금 더 확실히 깨닫는 계기가 되었다. 앞으로 남은 대학 생활 동안 수학 공부에 소홀하지 않고 주의 깊게 신경 쓰려고 한다.
참고자료
시간복잡도, 소프트웨어 어휘다지기 - 중등, 소프트웨어야 놀자
전상표,
|
|
|
공학과 공업경영의 연관성과 뗄레야 뗄 수 없는 관계에 있는 것을 살펴보았는데, 앞으로 전자공학을 전공하면서 경영에 대한 지식도 많이 쌓아야 한다는 것을 새삼스레 느낄 수있어서 뜻 깊다. 전자공학도로서 전자공학을 완벽히 하는, 하나
|
|
|
서울 예영커뮤니케이션, 2003
* 한겨례신문, 줄기세포 기능 완전 해독 10년 걸려, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생명공학의 정의
Ⅲ. 생명공학의 발전 잠재력
Ⅳ. 생명공학과 생명윤리
Ⅴ. 생명공학관련 기술
Ⅵ. 생명공학기술의 이용
1. 조직
|
|
메뉴펼치기
