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증폭기로 한번 더 들어가
서 11번 핀으로 나와서 접지로 연결됨을 알 수 있었다. 기준전압 이상의 입력이 들어
가면 양단의 전위차가 발생하여 전류가 흐름으로 인해 LED가 켜지는 것을 알 수 있
었다.
6. 참고자료
나승권, 『현대 의료기기』,
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반전 증폭기)
Vi1, Vo1,
Schematic(비반전 증폭기)
Vi2, Vo2
Schematic(단위 이득 플로어)
Vi3, Vo3
Schematic(가산 증폭기)
Vi4, Vo4
Reference
[Fundamentals of Microelectronics]
B.Razavi 저 | John Wiley 2nd Edition
[전자회로실험]
이현규, 김영석 저 | 충북대학교출판부
[FLOYD 기초
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1. Purpose of the Laboratory
OP-amp의 동작 원리에 대해 살펴보고, 이를 이용하여 반전, 비반전 증폭기, 가산기, 감산기를 구성해본다.
2. Theory of the Laboratory
2-1. 연산 증폭기(operational amplifier, OP Amp) Index
Index １
1. Purpose of the Laboratory ２
2. Theory
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반전가산기로서의 연산증폭기
-(10/10x5 + 10/10x5) = -10V
위의 이론값들에서 약간의 오차가 나게 결과값이 나올 것으로 예상된다.
3. 참고문헌
- 전기 전자 개론 (광명)
- 일반 전자 공학 (삼원출판)
- 전기 공학 (학문사) ※실험제목 : OP-AMP(연산
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입력저항(Ri) = ∞
출력저항(Ro) = 0
개방전압이득 |AV| = ∞
주파수 대역폭 = ∞
입력전압이 0이면 출력전압도 0
온도에 따라 특성이 변하지 않는다. Op-Amp란?
이상적인 OP-Amp
Op Amp 원리
Op Amp 파라미터
반전/비반전 증폭기
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-4> 배터리전류에 대한 C프로그램 시뮬레이션과 Matlab/Simulink 시뮬레이션 결과
<그림Ⅲ-5>배터리 SOC에 대한 C프로그램 시뮬레이션과 Matlab/Simulink
시뮬레이션 결과
<그림Ⅲ-6> FCHEV 시뮬레이터의 기준속도와 실제속도 실험 결과
<그림Ⅲ-7> FCHEV
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의한 잡음 제거
2. 3. 2 이진 영상 데이터의 잡음 제거
2. 4 에지 추출
2. 4. 1 1차 미분에 의한 영상 처리
2. 4. 2 2차 미분에 의한 영상 처리
3. 보행자 검출
3. 1 보행자 검출 과정
3. 2 실험 및 고찰
4. 결론
5. 참고문헌
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-50) 40
그림 3.7. 데이터로거(TDS-602) 41
그림 3.8. 모형지반 조성과정 43
그림 3.9. 모형실험 개략도 44
그림 4.1. 모형실험에 의한 Cycle별 수평하중-수평변위 48
그림 4.2. 모형실험에서의 수평하중-수평변위 48
그림 4.3. 말뚝의 위치별 수평변위양상
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기본적 철학
② 교육 사상
③ 듀이와 진보주의
(3) 존 듀이의 교육방법
2. 존 듀이의「실험학교」의 운영
(1) 교육적 실험의 배경
① 시대적 배경
② 사상적 배경
(2) 실험학교의 교육적 원리
① 교육학적 원리
②
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공학에서 이론적인 문제를 해결하기 위해서는 먼저 기본적인 이론을 철저히 이해하고, 이를 바탕으로 수학적 모델링을 통해 문제를 풀어나갑니다. 이후 시뮬레이션을 통해 실제 상황을 예측하고, 실험을 통해 그 결과를 검증합니다. 이 과정
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177
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 177
라. 공통적으로 많은 대학원 논술 문항 키워드 177
? 오버스펙 178
? 보안관련 공학의 기본정보 179
가. 학과에 대한 기본적인 지식 179
나. 컴퓨터과학과 컴퓨터 공학 182
다. 컴퓨터공학자,
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공학에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가요?
2. 전기공학에서 가장 중요한 기술은 무엇이라고 생각하나요?
3. 전기공학 분야에서 미래에 가장 큰 변화를 일으킬 기술은 무엇이라고 생각하나요?
4. 가장 어려웠던 전기공학 관련 과목은 무
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실험과 연구 활동에 집중하는 방향으로 진행하고자 합니다. 먼저, 학부 과정에서 고체물리학, 나노기술, 물질 특성 분석, 전자 소재 공학과 같은 신소재공학의 필수 과목을 이수하며, 각 소재의 기본적인 특성과 이론을 익히고자 합니다. 이러
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공학을 선택하게 된 결정적 계기는 컴퓨터를 접하게 된 것입니다. 컴퓨 터로 많은 일을 할 수 있었고, 신기하고 흥미로웠습니다. 반도체 칩을 이용하여 그 많은 정보를 처리하는 과정과 이들을 조합하고 만드는 과정에 대한 심도 있는 공부를
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