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애들레이드
7.노던 테리토리(NT)와 다윈
8.웨스턴오스트레일리아(WA)와 퍼스
●동·식물
●국민
●자원
●농수산업
●제조업
●무역
●재정·금융
●교통
●정치·사회
●정부
●교육
●보건·사회복지
●문화
●한국과의 관계
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역할을 수행하기 위해 다음과 같은 면의 노력이 선행되어야 할 것이다.
1. 사례관리 전문가를 양성하기 위한 교육과 제도가 정착되어야 한다.
사회복지에서 사례관리 전문가로 활동하기 위해서는 그에 맞는 교육을 받아야 한다. 사례관리자에
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결핍 과잉행동장애 상담
특정 학습 장애 상담
틱장애 상담
영재아 살담
Chapter 3 파괴적 충동조절 및 품행장애 상담
적대적 반항장애
품행 장애
Chapter 4 특수아 상담의 실제
특수아 부모 상담
미술치료
놀이치료
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과 개인적 대화시간을 갖는다.
7. 아동의 환상과 실제를 구분하도록 돕는다.
8. 전문서적을 이용한다.
9. 부모와함께 스트레스를 대처 하도록 돕는다.
10. 미술 및 음률활동 등 다양한 예술활동을 계획한다.
2) 부모의 역할
- 한국은 과거 지나치
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과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목
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목적
(2) 운영연혁
(3) 조직도 및 직원현황
(4) 운영위원회
(5)건물현황
(6) 아동현황
2. 연간사업계획서
(1) 2010년도 운영과제
(2) 사업목적
(3) 사업추진기간
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과에 대해 비난 받지 않음
- 학대에 관한 아동의 감정을 정당화시켜 피해자로서 첫 경험을 하게 함
- 안전감 제공
- 아동 개인의 문제나 가족 문제를 대화 또는 놀이를 통해 표출
# 교육서비스
- 피해아동의 학업활동을 목적으로 제공되는 모
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과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목
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과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목
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과학]내 몸 속의 뼈를 맞춰보아요
놀이하면서 유아들은 자신의 몸을 만져보며 만져지는 딱딱한 뼈에 대해 관심을 보이고 우리 몸 속에 많은 뼈가 있다는 것을 알아보았고 뼈가 하는 역할에 대해 이야기를 나누었다. 우리가 움직이기 위해서
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