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과 예술 관조)
4주차(예술작품의 존재방식)
5주차(자연풍경의 아름다움)
7주차(생활환경의 아름다움)
9강 예술성과 사회성
10강 현대예술의 미학, 현대예술의 난해함
11강 미모의 시대
12강 뮤지엄의 이념과 역할
13강 예술비평의 원리
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교육은 모든 교과들과 통합하여 가르친다..
(4) 언어의 요소들을 하나하나 위계적으로 지도한다..
(5) 아동의 사고력을 신장시키는 언어교육의 한 방법.
문제 48.
독자적 문식성 단계의 발달 특징에 해당하지 않는 것은? 1
(1) 글자에 주의를 많이
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과 관련된 발원자와 그 목적을 불화의 그림기록을 통해서 알 수가 있다는 것이다.
김규원, 동국대학교 대학원 사학과 석사(1996), '고려불화에 나타난 아미타신앙에 관한 연구' p.36-38 1. 불화란 무엇인가
2. 고려불화의 배경
2-1. 고려시대
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교과서의 종말 and 교과서의 탄생 1
10. 13주차 2교시 교과서의 종말 and 교과서의 탄생 2
11. 14주차 1교시 SNS와 이러닝 1
12. 14주차 2교시 SNS와 이러닝 2
13. 15주차 1교시 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T. 하자! 1
14. 15주차 2교시 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T.
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과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목
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과 실제의 불일치는 교육현장에서 많이 나타난다. 더욱이 문제가 되는 것은 교사들 스스로가 교수방식을 새롭게 바꾸려 하지 않는 것이다. 교육과정 개혁에서 문제가 되어 온 것 중 하나가 교과서, 교수자료의 개발에 비해 실제 교실에서의
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교육과 밀접한 관계를 맺고 있는데 음성과 문자는 서로 끼워 맞추어졌기때문이다.
● 매체로서의 여성의 몸
여성성과 매체성의 역사에서 여성 히스테리환자들은 중심적 역할을 한다. 이들은 피 암시성의 토포스를 연구하려는 학문적 관찰의
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과 사회성 발달)
Ⅵ. 사회성훈련
1. 대상 및 선정절차
1) 대상자
2) 선정절차
2. 분반 및 정원
3. 분반 운영방법
1) 영역별 수업
2) 소집단 교육
4. 교육내용
1) 영역별 교육내용
2) 교육과정 구성방법
Ⅶ. 사회성발달(사회성의 발달)
Ⅷ.
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과 부모들을 매일 맞이하고 배웅하는 역할을 하며 이때 보육기관의 시책이나 교육과정, 유아원과 관련된 외부사회의 사건들, 그리고 아동의 발달상태에 관한 이야기를 나눈다. 이렇게 아이들과 부모들이 오고가는 시간에 이야기 할 때는 따
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과 평가. 방송대출판문화원.
- 기타 관련 저서 및 논문 영유아프로그램개발과평가
[과제명]
※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점)
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목
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