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과군, 집중이수제 도입으로 학기당 이수 과목수를 초등학교는 10개 과목에서 7개 과목으로, 중고등학교는 13개 과목에서 8개 과목이하로 축소하였다.
3.창의적 체험 활동
자문회의는 또한 교과지식 위주, 암기위주 교육, 입시위주 교육에서 탈
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교육과정에서는 국가 수준, 지역 수준, 학교 수준 교육과정을 명백히 구별하고, 교육부↔시도 교육청↔학교로 이어지는 교육과정 편성 운영체제를 강조하였다. 국가 수준 교육과정은 초·중등 학교의 교육내용에 관한 전국 공통적·일반적 기
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교육과정에서 새롭게 도입된 내용 지도를 위해서는 종합실습실의 설치, 재봉틀, 새장 등의 많은 학습 기기 및 자료가 구입되어야 원활한 학습이 이루어 질 수 있다. 따라서 학교별로 이러한 기기 및 자료들을 구입하기 위한 예산의 확보 의지
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과에서도 활용할 수 있도록 제작한다.
참고문헌
▷ 교육부(1999), 실과(기술·가정)교육과정, 교육부
▷ 김재철(1999), 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사
▷ 문흥중학교(1999), 수준별 협동학습을 통한 창의적 사고력 신장
▷ 박헌준, 기업
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고등학교교육과정의 음악교육
교육과정이 일곱 차례나 바뀌어 교육과정이 적용되고 있다. 그러나 음악과의 교육과정은 내용상 크게 바뀐 것 같지 않다. 더군다나 학교현장에서 느끼는 변화에 대한 체감은 더욱 미미한 상황이다. 아마도 현장
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1.학습 심리상
2.학습 경험상
3.사회적 요구상
Ⅲ.단원의 내용
Ⅳ.단원의 최종 수업목표
Ⅴ.학습 지도내용
Ⅵ.단원의 수업목표
Ⅶ.기대되는 효과
Ⅷ.단원의 지도계획
Ⅸ.본시 수업 지도안
1.본시 수업안
2.판서계획
3.활동지
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과정에서 서로의 부족한 점을 채워나가는 것이 양육에 있어서 보람과 즐거움이지 않을까.
참고문헌
고등학교 기술ㆍ가정, 금성 출판사.
곽덕영,《부모교육론》, 양서원, 2002.
도시유키 시오미,《행복한 엄마 특별한 아이》, 시간과 공간사, 200
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과 적용, 개별화 교수학습 방법의 개선, 평가 관리 등 교사의 전문성과 창의성을 발현해야 할 요소가 매우 많다.
여섯째, 선택중심교육과정에서 학생의 선택권이 의미있게 반영되어야 한다. 고등학교 23학년에 적용되는 학생 선택 중심 교육과
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과 가족, 소비생활이 가정 자원과 소비자, 식생활이 식품과 영양, 의생활이 의복과 패션, 주생활이 주거와 환경으로 바뀌었고 그에 따른 내용은 거의 비슷하고 영역에 맞게 편성 되었다.
5. 방법
7차 교육과정
7차 교육과정 부분개정안
*교수ㆍ
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교육의 의무이다.
1. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과
교과는 보통 교과와 전문 교과로 구성되며, 보통 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술가정, 체육, 음악, 미술, 외국어와 한문, 교련, 교양의 선택 과목으로, 전문 교
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