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교육 체제확대
학습자의 학습내용과 학습방법, 그리고 학습자들의 학습지원 체제 등을 학습자의 입장에서 개방하는 이른바 학습자 중심의 학습과정으로 개편해야 하는 등 연구 검토가 필요하다.
(5) 모든 이를 위한 학습기회의 보장
평생교육
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교육 자격증 보수 우대
0
33
66
99
132
330
교원양성 해외 실습지원
300
300
300
300
300
1,500
저소득층 몰입교육 지원
79
79
79
79
79
395
몰입교육 교육과정 개발
37
37
37
37
37
185
합 계
720
753
786
819
852
3,930
* 예산 추계의 결과, 2008년 720억원을 비롯 5년간 3,930억
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기본방향
2) 정부청사(기관) 이전계획
3) 행정중심복합도시 건설사업 추진일정
3. 행정중심복합도시(세종시) 건설 계획의 수정안
1) 계획의 수정 이유
2) 수정안에서 제시된 주요 건설계획
(1) 교육과학 중심 경제도시로 건
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교육, (3) 특수교육의 기본 원리로서의 사회화 교육 및 통합교육에 대해 살펴보고자 하였다. 비고스키의 사회 구성주의 이론은 특수교육에 대한 생리학적, 행동주의적, 분리주의적 접근으로부터 사회화 과정(enculturation)으로의 이해와 접근을
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과 통합
III. 사회복지법의 유형
1. 보험법의 유형
2. 보상법의 유형
3. 부조법의 유형
4. 원조법의 유형
IV. 사회복지법의 법적 체계
1. 헌법
2. 사회복지법
1) 사회보장기본법
2) 사회보험법
3) 공공부조법
4) 사회복지서비스
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협상의 논의동향 및 전망
1. 서비스 협상의 논의동향
2. 쟁점 이슈 및 주요국의 입장
3. 서비스협상의 향후 전망
Ⅲ. 향후 우리의 대응과 정책과제
1. 기본방향
2. 주요 서비스분야의 개방확대 방안
3. 국내 관련 제도의 정비
Ⅳ. 결론
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기본방향
2. 우리나라 지역사회정신 보건 서비스 체계 모형
1) 지역사회정신 보건 시설 간 역할분담형
2) 지역사회정신 보건 시설 통합형
Ⅸ. 정신 보건 사회사업의 과제와 전망
1. 정신 보건 사회사업의 과제
1) 정신 보건 사회사업의 제
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과 맥락을 같이하고 있다. 제6차 계획의 기본방향은 ①우리의 경제, 사회발전 수준에 맞는 복지시책이어야 하고, ② 가족과 지역사회의 복지기능을 최대한 조장하며, ③자립정신에 입각한 복지시책을 전개하고 , ④ 민간의 복지자원을 최대한
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과 아동보호사업
1) 학대아동과 아동학대자의 현황
2) 아동학대 보호사업
4. 아동학대 예방 및 아동보호사업의 과제
1) 아동보호사업의 기본 철학
2) 아동보호사업의 기본방향
3) 앞으로의 과제
5. 매체를 활용한 아동학대 예방교육
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) 운용 사례
Ⅷ. 한솔교육의 비정규직(비정규근로자) 운용 사례
1. 비정규직 활용부문
1) 노동시간형
2) 전략형인재
2. 비정규인력의 효율적 활용방법(인식전환)
3. 문제점 및 주요 개선안
1) 기본방향
2) 주요개선사항
참고문헌
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