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교육비경감 대책). 서울: 교육인적자원부. 교육인적자원부. (2005). 영어교육 활성화 5개년 종합 대책. 서울 : 교육인적자원부. 김경미(2010),“초등학교 방과 후 학교 영어교육의 실태 분석 및 개선 방안”,.전주대학교 교육대학원. 석사학위논문
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논술 가이드북>, 중앙대학교, 2009 <논술교육 길라잡이Ⅲㆍ인문계열>, 한국대학교육협의회 논술연구회, 2008 김경주,「논술과 학습 - 이해와 표현 과정으로서의 논술」, 철학문화연구소, 철학과 현실 80호, 2009 노호원,「국어교육 : 바람직
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대학교 교육대학원,[2010] [국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국
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대학교 교육대학원,[2010] [국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국
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교육에 대한 실태와 인식조사, 석사학위논문 이화여자대학교 김영관(1998), 효율적인 조기 영어교육에 관한 연구, 한국외국어대학교 석사학위 논문 손주희(2001), 영어조기교육의 효율적인 지도방안, 단국대 교육대학원 이숙재(1998), 유아를
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영어발음에 미치는 영향 / 대전대학교 교육대학원 조진란. (2003). 영어발음교육의 재고 / 홍익대교육대학원 김수정. (2006). 고등학교 영어학습자의 영어발음 문제분석 : 모음 발음을 중심으로 / 중앙대 교육대학원 Brown. (2007). Principles of language le
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대학교 교육대학원,[2010] [국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국
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교육의 이해』(서울: 백의,1999), pp.20-21. (2) 논문 김인혜, “놀이학습 프로그램이 초등학교 아동의 사회성에 미치는 영향”, 한국교원대학교 대학원 초등교육학과 초등교육전공, 석사학위 논문, 1996. 박의진, “놀이를 통한 초등영어 교육”, 원
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교육을 모두 제쳐두고 그들에게 영어교육을 강요할 필요는 없다. 새 정부가 추진하고 있는 영어 공교육 확대가 아니더라도 우리나라는 이미 영어교육 광풍에 휩싸여 있다. 영어는 실생활에서의 사용여부와는 별개로 대학입시와 취업에 결정
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중앙대학교 생활과학논집. 김효주. (2009). 건강가정사업 인지 및 프로그램 요구에 관한 연구. 석사학위논문, 제주대학교 대학원 가정관리학과, 제주도. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족생활교육이란 2. 가족생활교육을 활성화시킬 수 있는
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