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과 예체능계 학교가 대표적이다. 특별제도를 두고 제1고등중학교의 경우라든지, 김일성종합대학, 김형직사범대학 등은 선발방법을 통하여 차별하고 있다. 4) 엘리트교육 : 간부를 양성하는 학교는 거의 평양에 집중돼 있으며 학업을 전문으
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교육학과 석사학위논문. 김윤옥 (1995). 「학습장애를 가진 학생들을 위한 학습전략 개발의 지침과 실제」. 『특수교육학회지』, 16(1), 189-204. 김윤옥 박향미 (2004). 「초등학교 학습장애 학생의 사회과 학업성취도와 자기효능감에 미치는 정보
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  • 등록일 2012.03.26
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할 조건 3. 행동장애 사정에 필요한 여러 가지 정보의 영역 4. 사정방법 V. 정서 및 행동장애의 특성과 대책 1. 지능과 학업 성취 2. 사회적 및 정서적 특성 3. 정서장애에 대한 일반적인 고려 VI. 정서 및 행동장애의 교육 방안
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  • 등록일 2018.09.18
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교육 정책과 교과과정의 포함범위/ 인식되고 있는 예술교육의 역할/ 실행과 제공/ 교사교육과 지속적인 전문교육/ 목표/ 질/ 예술학습에 미치는 영향/ 학업성취에 미치는 영향/ 학생들 태도의 향상/ 교사 전문성 함양을 위한 창조적 파트너십
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  • 등록일 2011.02.08
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교육의 소사 본론 -학교조직 1)젠더의 불평등을 영속화하는 학교 *1972년 미국교육법개정조항 2)젠더에 따른 직업 열망 *고등 교육의 젠더 계층화 3)남,녀를 위한 불평등한 역할 모델 *스칼렛 *남녀전용학교 -학과목 내용 1)기준으
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혐오통제와 혐오측정 Ⅷ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 실험 Ⅸ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 적용 1. 자기 속도 학습의 영역이다 2. 행동 수정의 영역이다 Ⅹ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 평가 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.15
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과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016. 서울교육방송, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017. 아브라함 H. 메슬로 저, 정태연 노현정 역, 존재의 심리학 (인본주의 심리학과 욕구 5단계설의 사상적 뿌리, Toward a Psyc
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과 2006 김지연) 집단미술치료가 통합교육을 받고 있는 청각장애 아동의 위축행동에 미치는 영향에 대 한 연구(명지대, 2007 배혜경) 미술치료가 정신지체아동의 언어적, 미술적 자기표현에 미치는 영향( 원광대 오소영) 뇌성마비 아동의 사회
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  • 등록일 2008.11.14
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과 가족들 모두가 즐겁고 편리하게 시설을 이용할수 있도록 한다. 또한 홈페이지상에 각종 노후에 관련된 정보를 제공하고 나아가 노인분들의 완전한 사회활동을 위하여 관련된 상품이나 서비스를 제공한다. 요양시설사업계획서
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  • 등록일 2012.03.13
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교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김
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