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유치원 교육과정의 변천사 (1) 1969년 이전의 유치원 교육과정 (2) 제1차 유치원 교육과정 (1969. 2. 19. 문교부령 제207호) 1) 제정의 배경 2) 특 성 (3) 제2차 유치원 교육과정 (1979. 3. 1. 문교부 고시 제 424호) 1) 개정의 배경 2
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목표와 내용을 준거로 유아의 특 성과 변화 정도를 평가한다 ② 유아의 태도, 지식, 기능 등이 종합적으로 포함되도록 평가한다 ③ 유치원 일과 속에서 생활과 교육 활동 전 반에 걸쳐 포괄적으로 평가가 이루어지도록 한다 ④ 관찰, 활동 결
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  • 등록일 2012.03.13
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유치원교육과정(유아교육과정) 건강생활영역의 목표 Ⅳ. 유치원교육과정(유아교육과정) 건강생활영역의 내용 1. 감각 및 신체 인식 2. 기본 운동 능력 3. 건강 4. 안전 Ⅴ. 유치원교육과정(유아교육과정) 건강생활영역의 개정중점 Ⅵ.
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  • 등록일 2011.09.11
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상화에 대하여 다양한 해결 방법을 생각해 본다. 14. 독특하게 생각하기 ㆍ주변의 사물과 사건에 대하여 새로운 생각을 해 본다. 1. 교육 과정의 개정 중점 2. 영역별 목표 및 내용 건강생활 사회생활 표현생활 언어생활 탐구생활
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  • 등록일 2002.05.22
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유치원 교육 과정에서는 교육 과정 평가 체제를 교육 과정 영역별 목표와 내용을 준거로 하여 유아의 성취 정도를 평가하도록 하였다. 교육에 대한 질 관리를 강화한다는 것은 교육 과정 개정이 문서 수준의 수사적 변화에 머무르지 않고 유
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  • 등록일 2011.04.05
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논문 37건

개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다. 참고 문헌 강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운영 실태 조사. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽정인, 이영애, 박희숙(2011). 건강생활영역에 대
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  • 발행일 2012.05.10
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개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다. 참고 문헌 강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운영 실태 조사. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽정인, 이영애, 박희숙(2011). 건강생활영역에 대
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  • 발행일 2014.01.14
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교육활동 비교표를 보면, 교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구성, 교육목적과 목표, 교과와 편제, 교육과정 구성 및 운영, 교육과정 구성과 운영의 최근동향, 교육내용과 교수학습
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유아를 우리의 눈으로 이해하고 오류없는 교육의 방향을 설립해야 한다. 통일을 대비한 교육의 방향을 수립할 것과 더불어 이것이 우리의 당면과제가 되어야 할 것이다. 유아교육 역사의 고찰은 유아교육의 역사적 과정을 올바르게 인식하고
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  • 발행일 2008.10.27
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과정. 동문사 김영희김명희(1993). 유아를 위한 리듬과 율동. 양서원. 김재은(1997). 개정 유아의 발달심리. 창지사. 김춘일조용태(1998). 유아교육의 이해. 교육과학사. 꼬망세(1999~2000). (주)한국교육출판. 나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 151건

유아교육 전문가로서의 역량을 완성하고, 졸업 후에는 현장 교육자, 정책 입안자, 연구자, 그리고 사회적 책임 실천가로서 다방면에서 활약하며 유아교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 끊임없이
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유아교육의 공공성과 전문성을 강화하여 모두가 행복한 교육 환경 조성에 앞장서는 교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연
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  • 직종구분 기타
유로운 선택의 기회를 제공하며, 자신의 흥미와 요구에 따라 선택한 놀이를 유아가 주도하며 즐기고 교사 및 또래와 상호작용하며 자유롭게 놀이하는 시간 교사는 먼저 유아의 놀이를 중심으로 교육과정을 운영하며, 놀이, 일상생활 활동이
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문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세부계획
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수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이 모든 과정이 제게는 큰 자부심이며, 그 책임을 다하는 교사가 되겠습니다. 1. 성장배경 2. 생활신조 및 좌우명 3. 성격의 장단점 및 단점 극복 노력 4. 대인관계 및 학창시절 5. 지원동기 및 포부
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  • 등록일 2025.05.07
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